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上海青少年注意力教育机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-04-15
  • 少儿素质教育培训

    竞思教育,专注于少儿素质教育行业

    设有少儿注意力训练,少儿记忆力训练,少儿多动症训练等课程

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怎样才能提高孩子的注意力,选择正确的引导方法很重要。 在日常,孩子的活动通常过于丰富,超出了孩子的注意力范围。他们的视野非常拥挤,很多事,他们都来不及定睛观看,眼前的画面,瞬间就已经改变。想想孩子爱看的电视节目,甚至教育频道,画面变化都是非常快的。 竞思注意力专家建议,家长陪孩子玩的时候,尽量一次玩一种游戏,玩一套玩具,在和孩子玩的过程中,不断启发他新的玩法,让孩子有创新力,形成习惯后,他再玩其他玩具的时候,就渐渐习惯专注研究,并自己创造了。

竞思教育简介

竞思的目标是帮助千千万万的中国儿童、青少年和企业白领,管理人员集中注意力,使人无论在工作还是生活学习上都可以做到,心无旁骛,效率倍增!而且,这一革命性的变化,不需要**超常的意志力,只需要在竞思注意力专家的指导下,正确使用竞思领航星进行训练,即可取得持久的注意力提高,从根本上解决注意力问题。



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素质教育课程:情绪管理

什么是竞思情绪管理?

   情绪是个体对外界刺激主观的、有意识的体验和感受,具有心理和生理反应的特征。我们无法直接观测内在的感受,但是我们能够通过其外显的行为或生理变化,来进行推断。

    情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此产生良好的管理效果。

    竞思情绪管理训练,可以有效地疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解父母,不再与父母对立、顶撞。

竞思情绪管理的原理

    情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为**重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分的体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。

    情绪管理就是善于掌握自我,善于调节情绪,对生活中的矛盾、事件引起的反应,能适可而止的排解,能以乐观的态度、幽默的情趣,及时地缓解紧张的心理状态。


如何提高学生的学习注意力

竞思注意力训练是利用大脑思考所发出的电波,分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时,竞思训练奖励大脑,奖励分数;大脑低效使用时,训练仪提醒培训者,扣除分数。

    • 从生活习惯入手

  • 培养注意力父母们**好从生活习惯方面入手,培养孩子良好的行为习惯。培养时**好从小事把握,比如要求孩子准时就寝、起床;玩具用过就还原等。
  • • 培养孩子的兴趣

  • 兴趣是孩子观察、专心的动力,家长可以帮助孩子确定观察的目的和任务,并提出一些要求和目的,告知方法,引导孩子抓住本质,从浅入深,专心致志。
  • • 提高孩子的自我控制能力

  • 孩子在学习中经常会遇到困难和干扰,如果碰到不感兴趣的内容,仅靠注意力是不够的,必须有意识地培养孩子的自我控制能力,使注意力服从于活动的目的和任务。
  • • 脑电生物反馈训练

  • 脑电生物反馈训练是目前对于提高注意力**有效的方法,通过对大脑特定区域进行科学、精确的锻炼,使该区域的脑神经变得更加强壮、更加发达。

怎样提高孩子的听力记忆力?

一个人的听力记忆力是可以通过培训来提高的。那么,如何提高孩子的听力记忆力呢?

首先要利用孩子的求知欲,让孩子来参加他认为简单而又有趣的游戏。

一个好的开端是,父母大声朗读从一本书上挑选出的适合孩子年龄的好句子,然后要求孩子大声跟读。然后,再大声说这个句子,不过要挖去一个词语,看孩子能不能补齐。开始的时候,使用简单的句子,然后慢慢增加句子的长度。记住不要读得太快,否则孩子会受到挫折,感到厌倦。

第二,经常带孩子去购物。要求孩子记住你们要购买的东西的名单,开始的时候,叫他只记住几个东西,随着时间推移,让他记住越来越多的东西。当孩子的能力得到增长的时候,要经常表扬他,多用温情的话语,这样他就会为自己的“好记性”感到自豪,并且乐意参与。一个人如果如果对自己的记忆力形成了自信,那他记任何东西都会容易。

第三,鼓励孩子多背诵简短的诗歌,当能力增强后,鼓励他多背诵更长的诗文。多背诵既能活动语言器**,又能提高记忆能力,一举多得。古今中外,人们都是非常重视早读的,所以鼓励孩子多早读很有益处。

第四,多与孩子交流,做一个认真的好听众,倾听孩子讲述故事或者生活中发生的事情。在听的时候,眼睛一定要看着孩子,显示出浓厚的兴趣来。适当配合发言,鼓励孩子讲得更好。


  • 青少年注意力训练

    科学

    依据科学原理,训练幼儿能力提升
  • 青少年注意力训练

    定制

    根据孩子的实际情况,定制课程,全面发展
  • 青少年注意力训练

    精细

    每一个训练动作都精细到较小细节,准确锻炼
  • 青少年注意力训练

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    多元化课程体验,全方位提升儿童能力
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    美国教育

    美国儿童教育研究专业合作,10年历史经验累积

少儿素质教育培训

青少年创造力(STEM)课程介绍

青少年认知培训课程

青少年思维训练

青少年记忆力培训

· 课时:16课时

· 课程频率:一周2课时课程形式:1:8(团辅)

· 课程形式:1:8(团辅)

· 课程内容:设计小径和道路等(地球材料)

· 课程体系

· 1、1-5人小班授课---生物反馈训练(注意力) ,注意力 ,抗干扰能力 ,专注力 ,行为控制力 ,情绪调节能力

· 2、课外拓展班---计划能力训练(计划能力) , 执行力,语言表达能力, 应变能力, 思维导图 , 文字表达能力

· 3、大脑注意觉醒---继时加工训练(信息接收能力), 特别针对语文,英语 ,记忆能力, 信息接收能力 , 语言识别能力 ,信息编码能力

· 课程目标

· 1、注意力 , 抗干扰能力强,不受外界影响。 ,能全省贯注,迅速集中精力 ,学习耗时短,学习效率高 ,可以长时间聚焦在一件事情上

· 2、记忆力 ,工作记忆和长期记忆力强 ,新知识学了容易理解 , 接受和学习新的知识快 , 能同时接受多个任务

· 3、计划,执行力 , 做事有计划 规划能力 , 自我控制,自我监控能力 , 正确使用策略,调整行为 ,决策力和执行力强

· 教学模式

· 1.四维一体的教学模式(给予孩子耐心,爱心,热心的服务)

· 2.专业测评 定制方案 科学训练 个性服务→学生

· 3. 个性化的训练方案 , 阶段测试 , 奖励机制 , 缺勤补课 , 高科技设备 , 电访和电测 , 完善的学习档案的管理 ,国际领 先的科技


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