上海孩子阿斯伯格症的治疗
为了让孩子赢在起跑线，不少家长在幼儿园就让孩子提前学习语数外，认为孩子在幼儿园期间学得越多，进入小学后成绩就会越好。教育研究表明，这种优势只能保持一段时间，很快就会被赶超，并不能解决根本问题。长期以往，会导致孩子出现一系列问题，而在孩子的黄金期，只有提高孩子的学习能力，才是对孩子的一生负责。怎么提高呢？感统训练是不错的选择。
孩子感统失调会有什么影响？
感觉统合（sensory integration）的框架体系的研究最早是由南加州大学博士、职能治疗师Jean Ayre博士在20世纪70年代提出来的。感觉统合指一个人的身体通过听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等核心感觉系统，处理外界各样信息的过程和方式。如果孩子有感觉统合方面的失调（sensory integration Dysfunction，简称SID），就会造成他们在行为、学习或情绪上的困难。
为什么越来越多的孩子需要感统？
父母强势对孩子的影响：现在各种班五花八门，孩子学习压力不断增大，嘴里说着为了孩子好，给孩子报各种的辅导班，其实孩子早已经被压的喘不过来气。父母的强行专制，造成孩子没有主见，自信心不足，更会导致孩子情绪控制差，内心脆弱焦虑。生活中缺乏玩伴，环境单一，也会造成孩子感觉动作发展不佳。
有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。
更多上海少儿素质教育培训，上海少儿注意力培训，上海少儿智力开发培训，上好少儿专注力培训等课程详情：上海少儿素质教育课程汇总（点击访问）
咨询热线：13326485015 吴老师
