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北京多动症孩子心理治疗

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-06-21

注意力培训


良好的注意力是孩子今后学习的有力保障,而专注力不是天生的,它需要后天的培养。当孩子的注意力总是被破坏,总得不到保护时,注意力就会慢慢涣散。所以,请让孩子从容地做完他投入的“工作”。在不受打扰的前提下,注意力是孩子自然具备的一项品质。下面教父母们如何培养孩子注意力的注意力。以下是小编为你整理的6岁孩子注意力训练方法

人的右脑具有直观性的整体把握能力、形象思维能力、独创性等,所以右脑的开发对于个人的成功而言是不可欠缺的。而在现代社会,右脑开发的重要性显得尤为突出,是每个希望获得成功的人士所必须重视的。

家庭注意力培训方式


适宜的教学内容:人的需要、兴趣和经验,直接影响人的注意力。如果让孩子学习的内容与他的需要无关,或是教的内容太深,超出他的经验范围,孩子不能理解,就不能吸引他的注意;如果内容太浅,也不能引起他的注意。只有那些“跳一跳能够到”的内容,才能引起孩子的注意。因此选择合适的教学内容对于培养孩子的注意力很重要。

游戏是不错的方式:老师和家长要有意识的让孩子做些集中注意力的游戏,使孩子在浓厚的兴趣中,养成专注的习惯。孩子在聚精会神玩游戏时家长和老师切不可随意打扰、干涉,保证养成做事专心致志的习惯。

注意力-脑电反馈训练


脑电反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给学员,通过训练师的分析引导,帮助学员更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,达到摆脱注意力不集中、多动冲动等困扰,同时提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。

解决:上课走神、好动多动、情绪冲动、作业拖拉等问题作用:提高学习效率提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖

注意力不好有什么表现


1、做事磨磨蹭蹭。写作业时,过分精益求精,写字时,一笔一画,不长不短,常常写一个字就要擦几遍,擦来擦去纸都破了。眼看到了9点,还有许多的作业没完成,父母都为他着急。

对策:改变写作业的条件,如果写作业时过分依赖橡皮,就应该把橡皮拿走。同时父母也可以在一旁监督,协助孩子提高做作业的效率。

2、注意力不集中。边玩边写,思想总是“神游太空”。写作业时,总想一些与学习无关的事情,想着想着,拿笔的手就停下了,典型的动作是用手托着下巴看着窗外,时不时的傻笑。

对策:家长在孩子写作业之前,尽量创造一个安静的学习环境,避免外界的刺激。针对边写作业边玩的现象,就应该清除一切与作业无关的物品,让这些物品在写作业时远离孩子。

3、没有规划时间。有的孩子做作业时抄错了题,结果在计算的时候,怎么也算不出。较后盯着那几个数字发呆了,时间就这样白白溜走了。其实,只要回过头来再把题目重新看一下就行了,宝贵的十几分钟可以做好几道题呢。

对策:培养时间意识,合理规划好孩子的恶作业时间安排,对于完成按照规定完成任务单孩子可以给予适当的奖励。待孩子能够在规定时间完成任务是,渐渐缩短时间,这样就能提高孩子的效率,同时也改掉了写作业慢的毛病。     孩子做作业不能全神贯注,是可以通过你一定的方式来提升孩子的学习注意力的.而脑电生物反馈训练就是提升孩子注意力集中的不二选择,通过脑电训练的孩子可以提高记忆的容量,延长记忆时间,提高学习效率,改善听课、做作业的质量.

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