南京儿童语言能力训练
注意力学习的好处——节奏分明的处理学习与休息的关系
正确的态度是要分明。那就是我从现在开始，集中一小时的精力，比如背诵80个英语单词，看我能不能背诵下来。高度地集中注意力，尝试着一定把这些单词记下来。学习完了，再休息，再玩耍。当需要再次进入学习的时候，又能高度集中注意力。这叫张弛有道。一定要训练这个能力。永远不要熬时间，永远不要折磨自己。一定要善于在短时间内一下把注意力集中，高效率地学习。要这样训练自己：安静的时候，像一棵树；行动的时候，像闪电雷霆；休息的时候，流水一样散漫；学习的时候，却像军事上实施进攻一样集中优势兵力。这样的训练才能使自己越来越具备注意力集中的能力。
注意力学习的好处
注意力不能集中的原因
注意力不能集中的原因很多,主要的有以下几点：
1、生理原因.剖腹产,幼时缺少爬行锻炼,都可能导致注意力不集中或失调.铅超标以及其他疾病也可能导致注意力无法集中.
2、隔代教育的弊端.由于观念、素质、情感等因素,老一辈人往往过度溺爱孩子,甚至包办代替,使孩子养成严重的依赖性,缺少自主性和自理能力,以至独立学习、做事时无法集中注意力.
学习注意力的注意事项
利用潜意识的作用.通过深呼吸、催眠术等方法,可以使内心很快平静下来,从而集中注意力.
即使很好动的孩子也有专心致志的时候,例如在看他（她）最喜欢的动画片时,玩他（她）最喜欢玩的游戏时,往往总是很投入、很专注的；有时对某一部动画片反复看好几遍,还是聚精会神、乐不旁顾,把孩子的这种专注度移植到其他事情上去.当孩子正在专注地看动画片时,走过去拍拍他（她）的肩,对他（她）说：在看什么呀?如此反复多次,就等于安装上了经验掣.等到孩子看书、做作业需要专心时,过去拍拍他（她）的肩,孩子就会专心许多.
学习注意力的注意事项
巧妙地提出问题，唤起学生注意力。
在教学中我们老师不仅要提问学生同时还要注意启发学生动脑筋对于所学的问题能够进行大胆地质疑。学习知识不能只靠老师的一味提问而忽略了给学生自我思考的空间，要唤起学生的注意力，促使他们能够认真地听讲，教师就要做到恰当好处地设疑，让学生带着问题通过自己的思维活动，大胆地提出问题，并通过探讨解决问题，从而主动地获取知识。这样才能更好地提高学习的有效性。
