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深圳儿童多动症心理疗法

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-07-29
  • 素质教育培训

    博沃思教育,专注于少儿素质教育行业

    设有注意力训练,记忆力训练,多动症训练等课程

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少儿注意力培训

近些年大多数孩子通过一系列专业课程训练或在记忆力、想象力、创造力方面拥有很大提升,或在学习能力、理解能力上有所成就,得到了很多家长和学校的重视,然而同属于脑力训练范畴内的注意力不集中问题却很少有家长和有关机构重视,甚至在一些家长眼里注意力不集中纯属孩子自身问题,竞思专家表示:目前注意力不集中问题才是孩子脑力培训当中最不容忽视的一环。

“有些家长看孩子连正常的交流都无法集中注意力了,还在以为他是不是‘溜号’呢!”,竞思专家说像这样的孩子注意力不集中已经很严重了,但仍未引起家长注意的例子有很多,而生活中我们常见的孩子集中注意力时间短、上课发呆走神、做事丢三落四的现象更无法引起家长重视,专家表示其实这些现象都可以通过特殊的仪器、特殊的训练矫正过来,但直到目前为止前来矫正的人还是少之又少,与家长和老师对孩子注意力不集中问题的忽视很大关系。


  • 青少年注意力训练

    孩子学习不专注怎么办

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    孩子注意力不集中

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  • 青少年注意力训练

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素质教育课程优势简介

  • 少儿素质教育培训

    认知力

    认知力,是所有孩子获取知识的一种基础能力。认知力课程特色:全面提升、从根源解决问题、受用一生。

  • 少儿素质教育培训

    心理辅导

    由专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。

  • 少儿素质教育培训

    素质辅导

    素质拓展训练,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,它是学校教育,家庭教育的良好补充。

  • 少儿素质教育培训

    家长课程

    为父母提供教育方式指导,提高家庭教育能力,搭建和谐的亲子沟通,营造良好的家庭关系,做个合格的父母。

怎样才能让孩子更高效更科学用脑提升学习水平

重复测试,降低遗忘

通过反复的测试复习,可以极大地降低遗忘。华盛顿大学发布的一项研究,比较了重复测试和重复阅读材料两者的有效性。结果发现,重复测试比简单的重复阅读有效的多。

合理休息

研究证实,超过2小时学习效率就逐渐降低,超过4小时根本就没有效果了。因此,合理的休息与高效率的学习同等重要。让孩子学习之后休息放松一会,能有效提高记忆效果。

适当运动

运动会释放一些改变情绪的重要荷尔蒙,包括多巴胺、血清素和肾上腺素。这些神经递质能够极大地增强提升脑力,提供更集中、更持久的注意力。

博沃思教学体系众多课程

  • 深圳儿童心理辅导

    POWERS FAMILY

    家庭教育支持

    博沃思powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有青少年心理咨询、    父母心理咨询、亲子关系、夫妻关系、团体/沙龙、**讲堂。

  • 深圳多动症培训机构

    POWERS KID

    认知力训练

    博沃思powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:注意力、记忆力、理解能力、计划执行力、STEM创造力、思维模式、素质拓展。

  • 深圳儿童注意力集中培训

    POWERS ON-LINE

    线上课堂

    博沃思powers kid 认知力训练课程涵盖了认知力,思维模式,素质拓展等系列课程,让孩子学习更**,发掘潜在学习能力,告别补习班。课程有:高效亲子沟通、完美婚姻、脑科学育儿、情绪管理

注意力弱对孩子学习的影响

注意力是人的智力五个基本因素之一,是观察力、记忆力、想象力、思维能力的准备状态,注意力的强弱会直接影响孩子的学习效率。

1.孩子聪明、考不好,时好时坏。老师看错、算错。因为注意力缺少持久性。

2.注意力不集中的孩子多数好动,坐不住,一刻不停,有时伴随攻击行为。给家长、老师带来无限延长的麻烦。造成家长、老师和孩子之间关系紧张。

3.注意力孩子老挨批、长此以往,小时候产生攻击性行为,长大就易产生爆力倾向。有调查1千多名违法人员,百分之七十的人小时候注意力不集中。这不代表注意力不集中就有百分之七十的孩子将来会违法。

考试资讯

6岁前认字(2好处VS4坏处)

好处:

1)孩子自信

相比起同龄那些没提前认字的孩子,他们会比较自信,能激发他们在小学的学习热情。

2)减少小学学习压力

由于已经提前学习了,很多字都已经懂得,孩子会感觉到比较**,不会从一个完全放松的模式突然调换到一个紧张模式,孩子更容易接受。

坏处:

1)手骨变形

6岁内的幼儿身体骨化过程未完成,过大的力气和长期的握笔姿势,容易让幼儿的手部肌肉酸痛受损,还可能会导致手部骨骼的畸形。

2)近视眼

6岁之前的孩子,视觉功能尚未发育成熟。如果长时间伏案写字认字,再加上不正确的写字姿势和习惯,就容易让幼儿的视力受损。

3)厌学

强迫孩子认字,尤其是任务式的认字过程,会过早地让孩子承受超出年龄的学习压力,让孩子在上小学后会更容易出现厌学的情况。

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