赣州优路BIM项目管理培训
基础巩固、强化提高、考前突破
点击咨询赣州优路BIM项目管理培训基础巩固、强化提高、考前突破点击咨询BIM应用工程师起源及发展历程近年来,随着国家和地方BIM政策文件的出台,BIM技术的应用已渗透到行业、企业和各类项目中,而全面应用BIM
BIM应用工程师起源及发展历程
近年来,随着国家和地方BIM政策文件的出台,BIM技术的应用已渗透到行业、企业和各类项目中,而全面应用BIM的时代已经到来,《2016-2020年建筑业信息化发展纲要》明确提出:到2020年底实现企业BIM团队管理的一体化应用;到2020年底,90%的建设项目将采用BIM技术进行管理。BIM的应用也从过去的政府鼓励转变为强制。BIM团队的建立、BIM技能的掌握和BIM管理的应用已成为企业生存的中心。
住建部发文《关于推进建筑信息模型应用的指导意见》表明,2020年以国有资金投资为主的大中型建筑和申报绿色建筑的公共建筑以及绿色生态示范小区BIM技术应用比率达到90%以上,未来BIM技术使用率将直线上升。
据统计局数据显示全国既有建筑面积达600亿平方米,其中城市占比约为360亿平方米,其BIM运维市场的规模在1800亿元。2020年BIM产业的市场规模在2250-2600亿元左右,随着市场规模的增长,对人才的需求将加大。
住建部表明招标文件采用BIM或装配技术的应有明确要求:建设单位对承诺采用BIM或装配技术的投标人应适当设置加分条件;中建、中铁等单位表明拥有相关证书者可领取相应补贴;上海市开启BIM参与职称评审工作。
顺应时代发展量身打造复合型人才备考方案
理论技能一把抓 无缝隙满足企业需求1
掌握项目样板的创建方法及软件基本操作信息。
2
明确工程项目各阶段操作,从而把控各项目节点流程。
3
学习房建项目标高、轴网的建立及项目信息设置,从而进行多专业建模。
4
对各专业(建筑、结构、机电、装饰)模型进行合模处理。
BIM的优势归结有以下几个方面:
低错误:在设计之初就检查问题,从而降低成本,控制开支。
高效率:无缝数据交换标准,缩短整个规划调整时间。
好设计:通过使用高分辨率的可视化,你可以看到非常早期的造型形式和完美的设计轮廓。
低风险:资产管理者可以改善安全操作。所有建模信息必须在整个有效期内可见。
BIM应用工程师待遇情况
专业型BIM工程师:这类BIM工程师通常来自专业背景,不仅具有专业知识,而且具有较强的技术能力。当然,他们有丰富的时间和项目经验(大部分咨询BIM工程师就是其中之一)。他们一般在企业中占有举足轻重的地位,无论是在技术层面,还是在管理层面,他们都有一定的话语权,不仅是某个环节的骨干,随着自身的成长,他们也成为了整个项目的决策者。这种人才可以说是BIM工程师的终极目标。这一层次的人员不仅技术娴熟,而且可以参与项目管理。有人说,他们就像科技行业的BIM项目负责人,可以说,但从单个项目的角度看,他们更多的是工程师,这与企业级的项目负责人有些不同。他们的月薪普遍超过3瓦,甚至更高。
提供国内成熟BIM软件平台,专业老师在课堂上一对一指导软件具体操作。
复习备考遇问题,均可发起答疑提问,专业教研老师在线答疑。
围绕考试大纲,教研团队研发专属训练题库,随时在线答题,畅享模拟演练。
BIM 在国内的前景
通过BIM的应用,可以消除90%的图纸错误,减少60%的返工,工期缩短10%,提高项目效率。越来越多的招投标项目要求工程建设采用BIM模式。一些企业开始加快与BIM相关的数据挖掘,重视BIM在工程量计算和投标决策中的应用,实施BIM一体化项目管理。BIM在我国的实践中虽然存在一些问题,但也暴露了一些问题。问题一旦暴露,就有了解决的希望。而且中国的建设项目数量远远**世界,BIM的应用空间更加广阔!
教学模式
融合式教学
梯进式教学
属地化教学
班期制教学
智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
深度服务
个性化管家服务
智能学习服务
节点提醒服务
其他日常服务
智慧课堂
AI智能诊断学情
直播视频弹题
人机智能答疑
OMO大数据教学
人才培养
优路人才库
团企人才培训
跨界人才合作
职业技能提升行动
科技教育—趣味化
采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2018年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。