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南京会计学校有哪些

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-10-10
  • 南京会计学校有哪些

    南京仁和会计教育

    快速入门、证书变现、高薪就业

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全日制会计速成班:针对广大待业、失业人员或马上就要上岗做会计的人员,想尽快掌握一技之长,寻求长期稳定会计工作。从通俗易懂的会计理论基础讲起,学习各行业大量实账,保证快速胜任会计工作。期间可自由选修所开设全部课程,海量合理的学习内容,全力打造您金领会计梦想。期满颁发结业证,并安置工作。报名即送全程学习资料

会计实操全能班:针对零会计基础,但有志于从事会计工作或下定决心想在会计领域长远发展的人员,扎实学好会计基本功,包括理论、考证、拔高及实践做账技能,并在短时间内**考取会计初级职称等证书,为自己就业或择业提供绝对保障。

开设白班、晚班、周末班及全日制班,保障每一位学员上课时间。期满颁发结业证,并安置工作。

会计初级证取证班:针对急需会计初级资格证书或屡考不过关或想短期内考取会计初级证的人员,由一线考辅**全程授课并跟踪辅导,全天候答疑解难。安排科学、有效学习班次,并提供内部题库演练,保障最短时间内**考


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南京会计培训班学费是多少要学多长时间,推荐仁和会计培训学校,,仁和会计教育集团成立伊始就致力于打造行业标准,不断提升教学品质,建立团队,除了特邀中国会计以外,还不断引进具有行业影响力的教师,都是拥有中职称的讲师、注册会计师、注册资产评估师、注册税务师等,不仅有着丰富的会计教学经验,更有在大型企业或财团真帐实操的经验,可以让学员在学成之后实现学习与职场的无缝衔接。


仁和会计为解决会计新手四大痛点,实现上岗就业,我们开发了实战精品课程,真账实操,从入门到实务,再到全能,后成为会计精英。一步一环,全方位实战

行业真账实操:工业、商业、餐饮、酒店、地产、建筑、学校、事业单位等50个行业真账实操

证书考试:初级会计师、中级会计师

出纳:出纳实操、出纳入门

财务管理:财务分析、银行贷款报表、财务预算、财务管控  加微信:13062531769

财务软件:金蝶、用友、速达

税务实操:国税、地税、金税等

仁和会计做账实操培训班:

1、手工帐实训:公司筹备前,体现在企业各种证件及工商流程的办理。

2、手工帐税务实务:开始建账,做好公司税务登记、税收筹划以及日常经营业务的账务处理。

3、电脑账风险规避:随着公司业务的发展,学会驾驭财务软件,提高工作效率,拓展账务处理的多元化,规范业务流程、查找财务漏洞,规避税务风险。

4、财务管理实战培训:在做账需求基础上,开展财务报表分析,财务预算、财务风险控制业务。

5、不同行业实操培训:通过对多行业账务灵活处理,掌握就业能力。

适合人群:想进入会计行业,或正在从事会计工作想要获得更长远的发展,实现升职加薪。事财务工作的考生。


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    证书

    拥有刚需证书:
    初级会计职称
    主管会计证书

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    核算技能

    手工账务流程:
    小工业、小商业
    金蝶、用友

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    经验积累

    税务实验室:
    掌握国、地税;
    月度、季度、年度

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    管理技能

    6大财税管控课:
    报表分析
    税务筹划

南京会计培训机构推荐

南京仁和会计教育

仁和会计高端管理会计课程,CMA授课资深讲师,“高分通过派”、“试题研究人”,实战经验丰富,深度解读管理会计精髓,学习事半功倍。

管理类课程—CMA美国注册管理会计师

课程名称

CMA美国注册管理会计师

适应人群

1、对于正在从事或准备从事财会工作的财务经理等财务专业人士。
2、对于具备良好专业基础及实践经验投资经理、管理咨询专业人士,以及需要利用财务管理的先进方法做出专业决策的企业中高层管理者,例如CEO、行政总监、董秘、市场营销人士、供应链管理人士等也都可以通过考取CMA认证,从而系统化的掌握财务管理知识体系。
3、四大的咨询顾问,SAP等项目经理岗位。
4、大学高年级学生和大专生、本科生、研究生等都可以考这个证书。

课程介绍

面对经济增速减缓、结构转型、竞争加剧的后危机时代,财务会计已经站在必须转型的十字路口,淘汰还是把握机遇考取CMA转型管理会计?明智的财务会计早已踏上考取CMA增强自身竞争力,获得名企高薪职位敲门砖的征程。你的未来有我助力,仁和会计教育携手IMA官方协会共同为你打造CMA全系列精品课程。

课程收益

取得CMA证书就等于获得了广受认可的**财务认证,物超所值的高薪回报,学以致用的知识体系更让学习者站在管理的角度理解和认识财务工作,关注企业内部实际经营业绩和成本控制,增强财务管理和运作的能力。

课程内容

课程项目

课程内容

课程亮点

课程组成

财务报告、规划、绩效与控制

外部财务报告决策;内容占比15%;
规划、预算和预测;内容占比30%;
绩效管理;内容占比20%;
成本管理;内容占比20%;
内部控制;内容占比15%;

专业的授课体系
制定个性化学习方案,强化知识点;**还会为您提供案例解析,考前串讲;阶段模考自测,巩固CMA框架,不留学习死角。

****授课
CMA授课资深讲师,“高分通过派”、“试题研究人”,实战经验丰富,深度解读管理会计精髓,学习事半功倍。

案例式教学
10位**,近100个案例,有国际规范,也有本土特色,案例+CMA考点的经典整合。

财务决策

财务报表分析;内容占比25%;
公司财务;内容占比20%;
决策分析;内容占比20%;
风险管理;内容占比10%;
投资决策;内容占比15%;
职业道德;内容占比10%;

师资力量

仁和会计教育拥有近千名实战会计教师团队,他们均曾在企业担任过财务经理,拥有注册会计师和注册税务师资格,有丰富的会计教学、大型财团真账实战经验,能让学员实现“知识、实务、资质”三重收获,使学员具备财务职场的核心竞争力。

教学方式

核心课程+专题讲座+案例讨论,手把手的授课指导、远程教学与个人实操练习相结合。学员可按自己的程度进行弹性时间,极大地缩减了学习时间及成本。

学习周期

22天

CMA含金量

升值快,薪资高,企业真正需要的财务管理知识体系;CMA认证在全球范围内被企业财务高管所广泛认可;学以致用,让学习者站在管理的角度理解和认识财务工作,关注企业内部实际经营业绩和成本控制,增强财务管理和运作的能力。

CMA助推企业价值创造

全面涵盖企业外部财务报告决策、内部控制、业绩管理、计划预算和预测、成本管理;
全面的知识体系有助于企业优化运营模式,提升管理力、决策力;
统一企业内外部的“管理语音”,提高管理效率;
关注企业内部打造,提高企业内控和抵御风险的能力;
有助于企业搭建优秀的组织架构;

零基础会计学员就业的必备技能

南京仁和会计教育


对一个零基础的会计学员怎么才能走向自己心仪的工作岗位呢,仁和会计教育认为应该具备两个基本的技能。

第一当然是核算技能。

会计工作主要就是写写算算,一个月主要的工作流程,从拿到单据到整理单据,出具记账凭证,登记账簿,月末试算平衡,再编制报表,最后次月初申报各项税费。过程简单,实际操作对我们零基础的学员来说却是挺不容易的。因为实际工作,不同行业的账务处理不同,哪怕同一个行业实际经营情况不同对核算的要求也不同,甚至有的小企业根本就不正规,连成本发票都不易取得,经验流转没手续,做账的依据都没有,这也会让学员们手足无措,难以应对。这就要求学员在校学习,不但要学好基础知识,更应该学习老师一些实际操作经验,融会贯通,灵活应用。至少走到实际工作中有信心有底气迎接新工作。

第二个技能当然就是报税技能。

关于税务处理实务这块,零基础的学员要学会企业生产经营中常用的税种,增值税,所得税,个税,附加税,印花税等,这些税种都应该从理论上掌握他们的原理,其次要会算税,最后还要会填制申报表报税。而税法理论学起来是比较枯燥的,实际中有些学员理解困难,又不愿花费功夫去学习有的干脆放弃,熟不知如果连基础理论知识都没有,也不能明白申报表的原理,当然就不能正确的去申报。所以在税务处理这块,要求学员会算,会报,还要处理关于税的一些事务,不如,开发票,跑税务大厅,和税务专管员有效沟通等等。

仁和会计教育重点提示:当学员这两块技能都同时具备时,才能**走向财务岗位,做一名合格的会计,而这些仁和会计教育给学员提供的核算会计班可以让零基础的学员得到有力的锻炼。

  • 高级讲师李伟

    做一个让别人因为我的存在而感到幸运的人。
    讲师概述:资深会计师,著名会计教育者。曾任大型国企、外企、私企财务经理,从事会计工作二十余年。现任元真会计教育教学主任。
    擅长:会计实操教学,学员心理学研究。授课条理清晰,教学严谨而不失幽默,深受学员喜爱。

    咨询老师
  • 高级讲师刘小平

    用心工作、快乐生活,做**的自己!十余年的会计从业经历,中级会计师。
    曾在著名国内汽车企业、物流企业,外企从业,并担任财务经理。会计实操教学,性格热情、开朗、活泼。
    讲师名言:帮助别人、快乐自己!教学风格:简洁、精炼、透彻、清晰是深受学生喜爱的行业新锐老师。

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  • 高级讲师周涛

    理论100分,不如实操80分,学以致用,功在终身。资深会计师,元真会计教育首席讲师。
    曾在国企,私企担任财务经理以及会计师事务所任审计组成员。从事10余年会计教学工作,除会计证的精彩教学外,对广告业、大型连锁超市、酒店、融资等行业会计业务驾轻就熟。

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  • 高级讲师付龙

    理想是你看到了别人看不到的地方。
    会计教育专家学者,资深会计特级讲师,多年执教经验,思路不拘一格,追求创新,注重学员实际情况,教学思路清晰,有条不紊,善于激发学员学习会计的兴趣,引导学员主动学习。
    擅长举例,课堂氛围活跃,深受学生喜爱。

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