注册会计师哪个老师比较好？找到一个好的老师就等于成功了一半。公认不错的注会老师基本都在正保会计网校，正保会计网校的郭建华、杨闻萍、叶青、王妍荔、贾国军、杭建平等老师都非常有名气，大家可以去试听下他们的课程，看看是否适合自己。

网校推荐

正保会计网校是正保远程教育（美国纽交所上市公司，股票代码：DL）旗下知名主打品牌网站之一，正保会计网校是目前国内权威、专业的超大型会计远程教育网站，正保会计网校同时也是联合国教科文组织技术与职业教育培训在中国的试点项目。

名师推荐

杨闻萍：副教授，硕士，初级会计职称《初级会计实务应试指南》主编，“梦想成真”系列丛书注册会计师《审计经典题解》主编。

从事会计职称考试、注册会计师考试辅导工作近30年。“气质，气质，气质，重要的事情说三遍。”杨老师用“时尚、端庄、稳重”来形容一点都不过分。她的声音铿锵有力，时而言简意赅，时而娓娓道来，将几百页学员尊为“天书”的审计教材幻化为一条条白话，掰碎了、揉烂了，审计难？难于上青天？跟着这样的审计大咖，妈妈再也不用担心我的学习啦！

班级推荐

高效实验班

适合人群：基础薄弱或学习时间有限，望高效备考并一举成功的考生！

高效课程

零基础预习

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阶段小结

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在线直播

通过网校自主研发的实时视频直播交流平台，结合学员阶段性学习遇到的共性问题，不定期举办老师实时在线直播交流，解答疑问，分享经验，消除老师与学员之间的距离，实现师生之间的“面对面”互动交流，达到身临其境的学习效果。另外，会把直播交流视频制作成课件，供考生参考学习！

内部研究开发费用的确认和计量

一、研究与开发的区分

研究，是指为获取并理解新的科学或技术知识而进行的独创性的有计划调查。研究阶段是探索性的，为进一步的开发活动进行资料及相关方面的准备，已进行的研究活动将来是否会转入开发、开发后是否会形成无形资产等具有较大的不确定性。

例如：研究成果或其他知识的应用研究、评价和最终选择;材料、设备、产品、工序、系统或服务替代品的研究等。

开发，是指在进行商业性生产或使用前，将研究成果或其他知识应用于某项计划或设计，以生产出新的或具有实质性改进的材料、装置、产品等。

开发在很大程度上具备了形成一项新产品或新技术的基本条件。例如：生产前或使用前的原型和模型的设计、建造和运营等。

二、研究与开发支出的确认

根据规定，开发支出资本化必须同时满足以下条件：

1.完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性;

2.具有完成该无形资产并使用或出售的意图;

3.无形资产产生经济利益的方式，包括能够证明运用该无形资产生产的产品存在市场或无形资产自身存在市场，无形资产将在内部使用的，应当证明其有用性;

4.有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发，并有能力使用或出售该无形资产;

5.归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量。