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执业医师培训老师推荐

叶　冬

曾任三甲医院主治医师，医学考试辅导教师，从事医学考试类培训多年，参与多部考试类图书的编写。

叶老师授课特点：授课思路清晰、通俗易懂、风趣幽默，教学中擅于运用多种方法让考生记住考点。在编写教材方面，文风依然幽默，举例贴近生活，层次清晰，观念明确；其编写的梦想成真系列辅导书将“教、学、做”一体化，使广大医学生在学习的过程中受益良多。试听课程>>

汤以恒

医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师，医学硕士。

汤老师授课风格：风格鲜明、趣味十足，坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路，综合运用表格、口诀、图片等多种手段，将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来，使考生形成持久的记忆。 由他主讲的冲刺串讲课程，因其被反复证明的实战效果，而得到历届考生的口口相传。试听课程>>

景　晴

医学教育网独家师资，颜值与能力齐并肩的女神，从事医学考试研究与培训十数年。

景老师授课风格：细腻严谨，重点突出，层次分明，思路清晰，语言简练，逻辑性，对于考试方向和重点把握准确，重视考试规律的研究，对常考点、易错易混点的把握极为精准，让考生做题时迅速秒杀，深受广大学员喜爱。试听课程>>

说到口腔执业医师备考记忆法，关键是不要死记硬背，把要记的东西和它进行想象、联想连接，这样记忆效果绝对显著。

一、要学会联想记忆。

要学会说到一个“词”就要想到与之有关的一大串东西，横着想，纵着想，要彻彻底底地把你学到的东西弄懂，如果你是死记硬背的，过不了几天就会忘掉，再捡起来就又像是从“零”开始的，所以“理解”是很关键的。

二、要理论联系实际。

在实践当中遇到不明白的问题，医学|教育网搜集整理不要得过且过，一定要请教其他人或回去看书，把理论应用于实践，又从实践中总结理论，相辅相成。这点要感谢医学|教育网的老师，他们细心的教导使得我更加牢固的掌握了知识。

三、要对比记忆。

比较容易混淆的东西，就列出表格来进行比较，比如：“抗室性心律失常的首选药”与“抗阵发性室性心律失常的首选药”就可以列表进行记忆，对比着就不容易忘记。

掌握这三点记忆诀窍，掌握考试知识就不是难题，预祝所有参加口腔执业医师考试的考生都能顺利通过考试。

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