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执业医师培训老师推荐

叶　冬

曾任三甲医院主治医师，医学考试辅导教师，从事医学考试类培训多年，参与多部考试类图书的编写。

叶老师授课特点：授课思路清晰、通俗易懂、风趣幽默，教学中擅于运用多种方法让考生记住考点。在编写教材方面，文风依然幽默，举例贴近生活，层次清晰，观念明确；其编写的梦想成真系列辅导书将“教、学、做”一体化，使广大医学生在学习的过程中受益良多。试听课程>>

汤以恒

医学教育网教学总监。曾任北京某三甲医院主治医师，医学硕士。

汤老师授课风格：风格鲜明、趣味十足，坚持“不择一切手段记住重要知识点”的教学思路，综合运用表格、口诀、图片等多种手段，将枯燥的医学知识跟常见事物联系起来，使考生形成持久的记忆。 由他主讲的冲刺串讲课程，因其被反复证明的实战效果，而得到历届考生的口口相传。试听课程>>

景　晴

医学教育网独家师资，颜值与能力齐并肩的女神，从事医学考试研究与培训十数年。

景老师授课风格：细腻严谨，重点突出，层次分明，思路清晰，语言简练，逻辑性，对于考试方向和重点把握准确，重视考试规律的研究，对常考点、易错易混点的把握极为精准，让考生做题时迅速秒杀，深受广大学员喜爱。试听课程>>

肺源性呼吸困难的临床表现症状是口腔执业医师内科学会涉及到的内容，医学教育网编辑为大家整理搜集了相关的资料如下：

①吸气性呼吸困难：主要特点表现为吸气显著费力，严重者吸气时可见“三凹征”（threedepressionsign），表现为胸骨上窝、锁骨上窝和肋间隙明显凹陷，此时亦可伴有干咳及高调吸气性喉鸣。三凹征的出现主要是由于呼吸肌极度用力，胸腔负压增加所致。常见于喉部、气管、大支气管的狭窄与阻塞；

大气道

②呼气性呼吸困难：主要特点表现为呼气费力、呼气缓慢、呼吸时间明显延长，常伴有呼气期哮鸣音。主要是由于肺泡弹性减弱和（或）小支气管的痉挛或炎症所致。常见于慢性支气管炎（喘息型）、慢性阻塞性肺气肿、支气管哮喘、弥漫性泛细支气管炎等：

细、小气道

③混合性呼吸困难：主要特点表现为吸气期及呼气期均感呼吸是由于肺或胸膜腔病变使肺呼吸面积减少导致换气功能障碍所致。常见于重症肺炎、重症肺结核、大面积肺栓塞（梗死）、弥漫性肺间质疾病、大量胸腔积液、气胸、广泛性胸膜增厚等。