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考生对罗子名评价：感谢医学教育网。感谢罗子名老师，汤老师，景老师！374分通过执业药师考试，虽然分数不高，但是对于98年毕业的我实在是太高兴啦，谢谢老师的付出。老师，您们是我认为讲课最正规，最厉害的老师，崇拜！是你们让我有了动力。谢谢！

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医学教育网七大特色功能介绍：

1、仿真高清课堂：老师 粉笔 黑板构成最为熟悉的课堂场景，学员仿佛置身于久违的课堂。零距离的师生面对面交流，老师似乎站在眼前为学员将一个个概念与知识点抽丝剥茧、娓娓道来，帮助学员全面提升听课效果。

2、同步板书：黑板是老师施展才华的传统道具，现在聆听老师精彩讲解的同时，还可直观看到老师的板书、标注的重点、解题的步骤。老师可以更加灵活的展现授课技巧、传授备考经验；学员学习更加准确、生动。

3、讲座/讲义切换：细腻的画面、清晰的文字讲义，在倾听老师讲座的同时，可以轻松转换到老师的讲义。讲座与讲义的自由切换，让学员的学习思路更清晰，听课更高效，帮助学员打下坚实的基础！

4、单/双/三分屏模式：网校高清课程独创分屏切换功能，兼顾各类学员喜好和需求，提高学习状态，加强学习效果。学员可在多种屏幕模式下自由选择：单屏模式贴近传统面授课堂，真实逼真；双屏模式兼顾单屏效果，轻松实现讲义同步显示和灵活操作；三分屏模式传承网校经典，尊重老学员的学习习惯，满足新学员的学习需求。

5、显示/隐藏老师：黑板是老师施展才华的传统道具，现在聆听老师精彩讲解的同时，还可直观看到老师的板书、标注的重点、解题的步骤。老师可以更加灵活的展现授课技巧、传授备考经验；学员学习更加准确、生动。

6、语速调节：高清课程可随时调节老师语速，学员既可正常语速收听，也可在1、2、1、5、1、8、2、0等各种倍速中自由选择。因人而异，因地制宜，节约听课时间，提升学习效率，加强备考效果，让通过考试更有保障。

7、Flash流媒体技术：网校高清课程独创分屏切换功能，兼顾各类学员喜好和需求，提高学习状态，加强学习效果。学员可在多种屏幕模式下自由选择：单屏模式贴近传统面授课堂，真实逼真；双屏模式兼顾单屏效果，轻松实现讲义同步显示和灵活操作；三分屏模式传承网校经典，尊重老学员的学习习惯，满足新学员的学习需求。

玻璃量器的应用：

实验室常用的玻璃量器有容量瓶、移液管、滴定管、量筒和量杯等。

玻璃量器应定期进行校正。玻璃量器的校正均通过称量量器装入或流出水的重量W，再根据该温度下水的密度d，计算出量器的容积V，V=W/d（m1）。V与玻璃量器的标示容积比较，其误差应小于规定限度（允差）。

1.容量瓶将供试品准确稀释至一定体积时，需使用容量瓶（简称"量瓶"）。常用量瓶的规格有10ml、25ml、50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml等。量瓶应定期进行校正，校正的方法如下：

将量瓶洗净、晾干，在分析天平上称定重量，加水，使弯月面至量瓶的标线处，再称定重量，两次称量的差即为瓶中水的重量，查出水在该温度-V的密r9，即可计算出量瓶的容积。实际容积与标示容积之差应小于允差。如，一等的量瓶：l00ml的允差为±0.10ml，50ml的允差为±0.05ml，25ml的允差为±0.03ml，均约为其容积的千分之一。

校正量瓶时应注意，在瓶颈内壁标线以上不能挂有水珠，否则会影响校正的结果。若挂有水珠，应用滤纸片轻轻吸去。

2.移液管准确移取一定体积的液体时，需使用移液管。移液管应定期进行校正。校正的方法是：在洗净的移液管内吸入水并使弯月面恰在标线处，然后把水放入预先已称好重量的小锥形瓶中，盖好瓶塞，称重，计算放入水的重量。查出水在该温度下的密度，即可计算出移液管的容积，实际容积与标示容积之差应小于允差。如，一等的移液管：lOOml的允差为±0.10ml，50 ml的允差为±0.08ml，25ml的允差为±0.05ml.

3.滴定管容量分析时用来加入滴定液并测量加入滴定液体积的量器是滴定管。滴定管的校正方法是：在洗净的滴定管中加入水，并调整至弯月面恰与刻度零位相切，由滴定管中放出5ml水，至已称好重量的小锥形瓶中，盖好瓶塞，称重，计算放出水的重量，根据该温度下水的密度，计算放出水的实际体积。用同样的方法测出lOml、15ml、20ml等的重量，并计算出滴定管各部分的实际体积。实际体积与标示体积之差应小于允差。如，一等滴定管：5ml的允差为±Olml，lOml的为±0.02ml，25ml的为±0.03ml，50ml的为±0.05ml.