口才的重要性
语言是现代智能人才的基本素质，思维敏捷，判断力强。一个好的演讲者必须对事物有敏锐的观察力和深刻的理解力。只有这样，他才能清晰、准确地表达事物的本质。其次，他必须有严格的思维能力，懂得分析、判断和判断。推理，要说出来才能滴水不漏，有条有理、理性，最后，我们必须具备流畅、间接地表达知识的能力，说话要生动、流畅，因为口才具有综合能力的特点，所以：口才是知识的象征，是事业成功的阶梯。
口才训练方法
背诵。
选择一些比较有哲理或者你认为比较好的话语给给背诵下来，俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”说的就是这个道理，这些你说的话才能有分量。
练声。
就像每个歌星都有自己的声音特征一样，你也要注意练声，自己独特的声音可以为自己打上一个标签，也会给人家留下比较深的印象。
复述。
听一段话然后复述出来，尽可能做到自己可以听一遍可以复述更多的东西，一方面培养讲话思维，另一方面这个可以让自己在与别人交流中快速提取别人的有用信息。
模仿。
让一个和自己风格接近的名人，看人家怎么说话的，或者看一些成功学讲师怎么进行演讲和说话的，模仿他们可以快速提高，但是要根据自身的条件和个人喜好，不要太做作，因为大家都不喜欢一个带着面具讲话的人。
好口才的好处
1、纠正孩子们的发音错误。它有助于儿童正确发音，不受方言的影响。
2.锻炼孩子的表达能力。口才通常用语言和身体来表达。让孩子在描述实物时用肢体语言生动地表达出来。
3.让孩子们更加自信。让孩子们大声说话，以克服他们的怯懦。
4.它能帮助孩子们很好地表达自己。这不是表达你内心想法的一种混乱的方式。
5.激发孩子的思维。提高儿童的逻辑思维能力。说话更有条理。
6.让孩子热情地表达，善于表达。积极表达。
口才练习的小技巧
（1）速读法
这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。
（2）背诵法
同学们都背诵过课文。有诗歌、有散文、有小说。背诵的目的是各有不同的。有的是因为老师要求必须背诵，而不得不背，以完成老师交给的学习任务；也有的是为了记忆下某个名诗、名句，以此来丰富自己的文学素养。而我们提倡的背诵，主要的目的是在于锻炼我们的口才。
（3）练声法
练声也就是练声音，练嗓子。在生活中，我们都喜欢听那些饱满圆润、悦耳动听的声音，而不愿听干瘪无力、沙哑干涩的声音。所以锻炼出一副好嗓子，练就一腔悦耳动听的声音，是我们必做的工作。
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