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3D双精讲课
融入3D动画、三维立体图讲解重点知识，实现实操化、3D模拟情景化。
案例强化课
新创案例实操课、三维场景课等强化实操教学；案例108题深度解析常考案例。
考前集训
练习标准答案解题，提升做题速度与准确率，实现“会做题，做对题”。
画简图。
实务的技术部分，有些需要结合图解才能更好理解。可以在相关内容旁边的空白部分画个简图，比大段文字的记忆方便多了。比如建筑实务教材中“不得在下列墙体或部位设置脚手眼”这段话中，一共有8个小点，其中1-5点的内容有很多数据，我们完全可以画一张简图，在上面标上角度和距离，就能很好理解和记忆了。
第一阶段听精讲课件(配合看教材)、做历年真题。一建公共课近两年难度有所提升,但考点重复率仍然保持在40%左右,因此，抽丝剥茧般地研究历年真题的考点就显得尤为重要，考生在听一遍精讲课程后,即可开始做真题,在做题过程中,进一步夯实基础,找到自己的薄弱环节,针对自己的不足,有针对性地二次选听相应的精讲课程,反复锤炼。
第二阶段:听冲刺课程,从整体上把握考点,该阶段即为查缺补漏的时机,将第一阶段的薄弱环节,未吃透的重要考点,逐一突破。
第三阶段:点题、集训等考前课程,能够起到提纲挈领的作用,剔除低频考点，明确高频考点,可以使繁复而琐碎的知识点浓缩成精华考点,帮助考生 拿下考试。
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理解考点之间的内在联系，搭建知识框架
新大纲的发布不仅是考点的变化，它更带有时间节点的含义，每年大纲发布之时，就意味着考生对于一轮复习接近尾声，拿到新大纲之后考生要开始新一轮的复习，这次复习要特别关注考点之间的内在联系，此外，对于学科交叉的知识点考生要做好总结，有助于考生更好的架构自己的知识点框架，提高复习效率，做到事半功倍，力争做到有重点、有系统、有效率。
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