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2020年工作报告提出，人力支持“两新一重”建设，加强投资力度，加快新基建发展，工程管理专业人才需求越加扩大。
建造师被纳入国家职业资格目录准入类，且注册建造师管理规定单位技术负责人、项目负责人、项目技术负责人必须持证上岗。
2020年1月1日，一级建造师临时证书退出执业舞台，企业原有建造师岗位空缺，证书需求量 持续走高。
确保每天的学习量。俗话说，熟能生巧。考试的主要目的之一是运用所学知识解决实际问题。适量的实践是知识与解决实际问题的纽带和桥梁。说而不练或练而不说是不可取的。复习时，考生要保证每天的练习量，逐步提高解题的速度、思路和准确性。这样既能使考生自始至终保持训练的“感觉”，保持良好的考试状态，又便于考生在考场发挥超水平。
开课方向：建筑/机电/市政/公路/水利/通信/民航/港口/铁路/矿业
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记住尺寸。虽然建筑工程种类繁多，但各部分尺寸的变化，它们都有不同的形状和效果。俗话说：“无规矩，不成方圆”。图纸上没有长、宽、高、直径等具体尺寸的，施工人员不能按图纸施工。但图纸上有很多尺寸。作为一个特定的操作员，没有必要也不可能记住图纸上的所有尺寸。但是，建筑物的一些主要尺寸、主要构件和配件的规格、型号、位置和数量必须牢牢记住。这样可以加深对设计图纸的理解，有利于施工操作，减少或避免施工失误。一般来说，要记住以下几个尺寸：湾深要记住，长宽尺寸不要忘记；纵轴和横轴都要记住故事的总高度是非常重要的；结构尺寸要记住，部件型号不要错；基础尺寸是关键，结构强度不可少；梁、柱截面应记录牢固，门窗洞口应预留好。
抓要点破难关，实力进阶
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让学习能用到点。为什么你读了一个案例，又看了一遍这个话题，却仍然不知道考点在哪里？最重要的原因是对知识点的理解离“扎根”还有一步之遥。听写和背诵可以提高我们在这方面的能力。在听写的过程中，大脑会下意识地重复记忆、消化和理解，也会让自己不断感知“考点”《不背诵就课程“实践”的可能性很小。答案是背诵这个案例。这种学习方法是非常错误的。学习中最忌讳的是“高目低手”。你以为你学会了，但事实上你不能。所以我们需要用“实践”来加强，在回答完一个问题后，先把“关键词”与参考答案进行比较，看看能不能得到一些“要点”，最后再学习别人的回答方法。
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