艺考文化集训营是针对高三艺术生文化短期集训突击的课程。课程实行全封闭管理，3个月，每周日下午放假休息，课时安排科学合理，建立了严格的教学管理体系，针对艺考生特点，抓住重难点，使学生快速提分，每班配备专职的学管教师对学生的学习、纪律、考勤和安全进行严格管理并将学生在校表现向家长定期反馈。在每次考试结束后，针对考试情况和内容进行分析，使学生可以经过个人分析，了解自己的失分点，以便下阶段的学习更有针对性。
在学生入学时，我校便会认真了解学生的学情，并且在每次考试后，我校的教学团队和管理团队都会针对各科试卷开展分析研讨，深入剖析各学科试卷特点及高考命题的时下趋势，并总结下阶段教学规划。随后以班级为单位组织时下分析，对每位学生每一科目深入解读，让学生经过个人分析，可以发现本次考试各学科的不足之处，由老师带领学生调整并落实下阶段学习计划。
管理特色
教师特色
教学特色
学生必须住校，未经允许不得出校门，每周学生入校到离校的整个在校期间，学生的学习生活等一切，由学校统一分段专人负责管理，使学生的学习和生活处在老师的掌控之下。通过教师的传授，使学生达到知识当堂消化；通过教师的点拨，使学生达到问题当堂解决；通过教师的指导，使学生达到作业当天完成，真正实现24小时无缝精细化管理模式，学习、生活一条龙管理，在保障安全的基础上迅速提高学习成绩。
任课教师均拥有多年的高三艺考生一线教学经验，对于高考考纲的解读以及艺考生文化要求和政策变化上有深入研究。模拟考与学校进行联考，共享优质教学资源。
除了常规课程外，龙门尚学艺考集训营还额外增加了魔法英语特色课程，让学生快速提升英语成绩，这对只有三个月学习文化课的艺考生来说弯道超车不再是梦。
教研中心老师结合多年的教学经验，组织高三各科教研组专门针对艺考生的学习特性编写了一整套教材，针对艺考生的特点，对知识体系进行目的性的优化，让学生的目标更加明确，能在短时间内在任课老师的指导下抓住高考重难点，实现针对性的提分。
采用8人班制，根据入营摸底考试成绩排名，进行分层次分班级教学，保障教学效果。班主任以及任课老师将会为学生制定个性化辅导方案，减少学生偏科严重现象的发生。在教学过程中，还会采用调班制，若有学生存在跟班困难或进步明显等情况，将及时调整到合适的班级进行学习。
学生在校晚自习期间，安排每班的任课教师进行晚自习陪读答疑，老师根据本班学生的学习特点，有针对性的帮助学生解答疑难问题。
高三最后的冲刺阶段，最不可忽视的一个环节就是学生的心理动态，因此班主任会定时与学生进行一对一沟通，对于学生的心理变化做到及时的把控；与此同时，四月中下旬会组织心理辅导讲座。
班主任每天负责跟班听课，反馈孩子学习情况，监督学生晚自习各科知识点过关、背记过关等工作，确保学生每天学习过程中都有所收获、有所提升。
全程跟踪学员学习情况，将计划落实到每周、每天、每个时间段，记录下辅导计划、课堂教学表现、作业完成情况、考试分析，关注学生的每个细节，并将教案整理归档，作为学生阶段学情分析的重要参照，完成指定计划-监督实施-学习检测-指定计划的螺旋式进步。
同时设立监督机制，对老师的教学工作与结果进行监督与考核，严格要求老师教学行为，提高工作效率，确保教学效果。
我弟弟从小学开始就非常狡猾。他不喜欢学习。校园里的老师已经和我们联系过很多次了。每次考试都是全班最差的。碰巧在我们小区的楼底有一个龙门尚学教育。听说这家教育机构很有名，就送到龙门尚学教育补习。我弟弟每天七八点钟放学回来下楼补习，那里的老师都很好，虽然很年轻，但很善于教孩子们学习，我不知道什么方法，总之，我弟弟在补习班能很认真地学习，在校园里还是很狡猾的，每天下课后，晚上天黑了，辅导班的老师都会把弟弟送到我们楼底，一个很负责任的老师，我弟弟的期末考试一学期下来学校老师都很惊讶，他们考试成绩竟然超过平均水平。
浓厚的学习氛围、专业的师资团队、严格的封闭管理、陪读式的全程跟踪和针对性的模拟考试，是集训营高考文化课的有力保障，合理的教学安排、良好的学习氛围让你事半功倍。
案例：李同学
基本学情：汝城县一中高三学生，美术专业，理科生，入学成绩260.5分。疫情影响，3月底才过来学文化课，基础差且时间紧迫。
性格特点：该生性格内向，脾气急躁，由于长期受到打击式教育，学员心理承受能力较弱，情绪波动大，十分敏感，尤其学习成绩上稍微退步就会很低落。
辅导：在充分分析学员情况后，制定1对1+集训营的模式，先通过1个月一对一学习快速补习基础，再进入集训营小班文化集训。整个过程中班主任全程陪伴，落实学习任务的同时，经常给孩子做心理疏导，给了她很多信心和正能量，坚定完成目标的决心与信心。
从入学时候260.5分，一个月全日制进步到397.5分，进入集训营每周考试都有进步，最后一次模考是472.5分，高考成绩467.5+5(民族分)=472.5分，最后达成目标被中国传媒大学录取。
学好汉语没有捷径。我们要认真贯彻每一个常识。由于这是一项系统的学习，许多学生在学习文学各门学科的过程中都跟不上进度。第一个原因是没有良好的学习技能和学习习惯。因此，如果你想稳定自己的常识体系，最好的办法就是中签高中文综。在专业教师的指导下，我们可以更详细地检查和填写，打下坚实的基础。
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