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重庆学智堂艺考文化课培训
重庆学智堂专注于艺考文化课培训
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灵活运用，“死”去“活”来
文科有很多知识点需求记忆，特别是前史、政治，人物、事情、时代等比较简单混淆的知识点，只能靠“死记”，死记并不是说没有方法，记也要有选择性的记，如果要把高中3年的前史讲义时代、事情等悉数记下来是不现实的，首先是找出要点，也就是高考必考点，频考点，有选择性的记忆不只能够节省时间，还能够起到事半功倍的效果。
学智堂的教学模式有别于其他培训机构1对1或者传统周末寒暑假模式，我们主要是以全托班课为主，吃住学一体,封闭式管理，重新梳理高一、高二、高三知识点,通过一轮和二轮复习,夯实基础,再拔高. 从创立之初，学智堂秉持的是良心办学，口碑相传的心态，我们一直坚守我们的“诚信、责任、奉献、创新、感恩、共赢”的价值“观，全体教职员工围绕以学生为中心”的服务教学体系，不断打磨和前进。
2021届高考艺术生(美术类、播音类、编导类、表演类、舞蹈类、音乐类、书法类、摄影类、空乘类、体育类)
2020年12月13日
2020年12月20日-2021年2月28日
2021年3月1日
文科理科小班8-15人
文科理科中班25人左右
重点文科中班25人左右
文科大班38人左右
艺考生文化课全托集训
高考纯文化复读全托集训
高三应届生文化课全托集训
高考日语
后勤服务完善
安全应急保障
心理健康辅导
教务教学教研
线上远程平台教学
德育等管理体系
关于安全
关于手机
请假制度
家校管理
关于进出
关于作业
针对文化基础薄弱的艺术生，一束联考或校考后必须合理利用仅剩的几个月时间，首先巩固自己科目，然后集中精力抓薄弱科目，薄弱科目提上去后计划的目标成绩能达到。时间配比一定要合理，我们建议时间配比为，弱势科目两科和其他四科占比是5比5，弱势科目三科和其他三科的时间占比6比4。
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2021届全面实行新高考政策，对于2020届高考的学生来说 更明确冲刺的分数，明确冲刺的高校，下定决心不能左右摇摆, 增强学习的动力使成绩在短期内获得较大的提高，从而提高学习 信心。
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对于本身文化课基础比较薄弱的艺考生来讲，文化课存在或多或少脱节现象，文化课知识掌握零散，知识不全面也不系统,我们应该有个全新的开始“捡” 起落下的文化课，更全面更的学习,要以觉得未经历过高三，未上过这些知识点的开拓精神来宽更深的学习。
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不切实际和不科学的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，人在这个过程中一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的，自我安慰，自欺欺人，无法实现的计划没有意义我们经过测评，在老师了解学生基础的情况下，一起拆分知识点，明确每个知识点的学习时间，学习计划。自我计划是对自己的承诺，不管什么情况下都要实现。
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学习了“不是”学到了“，是要学会了。学智堂实行每周周日下午进行上周所有科目周考，我们有晚上的周考测试体系，所有周考科目未达到制定分数标准，需要补考，补考魏国，全部停课，学生必须通过复习，问老师，或者老师答疑等方式后，再补考，达到指定分数后才能恢复.上课，我们要求必须全部弄懂了,才能实现高考提分。
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学智堂的教学模式有别于其他培训机构一对
-或者传统周末寒暑假模式，我们主要是以全
托班课为主,吃住学一体,封闭式管理,重新梳
理高一、高二、高三知识点，通过一轮和二轮
复习，夯实基础,再拔高.
从创立之初，学智堂秉持的是良心办学，口
碑相传的心态，我们一直坚守我们的“诚信
、
责任、奉献、创新、感恩、共赢”的价值
观，全体教职员工围绕“以学生为中心”的
服务教学体系，不断打磨和前进。
1、资质要正规，考生应核实报考的练习安排是否为教委注册的正规学校，并判别其是否具有教委公布的“办学许可证”。一般来说，一般学校的教育质量和管理都优于一般家庭教育中心。
2、从办学规划上看，考生应挑选师资力量雄厚、艺术类学生较多的文化课练习安排。有些院校每学期只需有限的学生参加考试。但是，家长和学生在通过网络等途径夸张宣传时一定要小心。
3、区别层次，不同高考分数线的艺术类专业，不同文化根底的艺术类学生。如果他们一同教，他们将无法跟上赤贫的根底。例如，照料贫穷基金会的发展和难度会放慢，而对考试成绩要求较高或根底较好的学生将达不到教育方针。建立分层学习班，区别专业班对错常有用的。因为条件有限，一些院校不能实行分层教育。效果参差不齐，教师不能动手，学生又焦虑又不满足。
