参加文化课培训，考生在乎的无非是文化课的进步情况，如果能定期看到自己的进步，对考生的心态、积极性等方面无疑会受到极大的鼓舞，也会对培训学校充满感激。定期考察考生复习效果，时不时地组织检验，会更受考生支持，对考生也具保证，这些在宣传时都可以作为很好的突破口。口碑好的学校，更受考生喜爱这是不争的事实，口碑的积累是一个漫长的过程，但其宣传的效果非常好，当考生要去报名某个培训学校时，他必定会千方百计的去打听这个学校的各种现状和口碑，所以培训学校要想长久发展必定要做好各项服务和保证培训质量，积累好口碑，口碑好考生会主动选择甚至主动帮学校去宣传。想了解更多关于艺考文化课培训及收费的问题可以咨询马老师：18188609847（微信同号），预约0元体验课，限时免费试听！
课程内容
针对艺考生进行全日制、封闭式、全科目高考文化课集训。
针对艺考生特点和高考挑战，进行文化课个性化订制服务。
深圳市得到教育是一家从事长期专注艺考文化课集训和高考复读的教育培训机构，于2012年6月由几位长期投身教育行业、深圳教培界口碑极好、德才兼备的资深高级教师发起成立。我们始终把教学质量作为立身之本，视诚信为成事之基。秉承“教书育人、诚信至上”的宗旨，身教重于言传，为人师表、传播正能量，教书和育人并重。
留在学校还是找专业文化课补习机构？这个要因人而异，分两种情况：种情况，如果考生文化课一直能保持在400以上，也就说，平时跟着老师上课不费劲，基本上能与老师同步，建议留在学校继续努力，因为各科老师对你都很了解，另外，艺考合格证在手，老师也会对考生另眼看待，毕竟，只要师生共同稍微努力一下，上个大学还是没有什么问题的。第二种情况，如果考生文化课不是很好，基本上能考到350左右就算奇迹了，这样的考生好找专门的文化课补习机构，因为文化课补习机构里面大都是这个水平的考生，老师教学有针对性，考生跟得上节奏，只要努力，就比较容易有所进步。如果再想保险点，好能找老师家教，把基础知识好好地学一学，上大学还是有希望的。
预热班：12.5——1.20。有效利用联考和校考间隙时间，个性化订制文化课。
冲刺班：2月底—— 6月初，大概持续100天。校考结束后，全力冲刺文化课。
平时班：周末、寒暑假。主要针对高一、高二艺考生进行文化课补弱或培优。
-艺考生文化课培训机构哪家好
师资介绍
得到教育创始人，艺术高考资深人士。毕业于福建师范大学政治教育专业，中学高级教师，市级政治学科带头人。具有精深的专业基础知识和扎实教育学、心理学等方面的知识，擅长激发学生学习兴趣，提分效果显著。注重人文关怀和心理疏导，引导学生学会自我心理调适，消除心理困惑，提高承受和应对挫折能力。
预约老师
高考英语提分专家。毕业于南开大学。曾任职于新东方英语学校，现得到教育英语学科带头人。连续六年担任高三班主任及高三英语把关老师，专注高考英语教学十四年，擅长直击学生英语学习痛点，帮助学生短期快速提分，独创的英语学习方法和教学方法，颠覆“学英语只能循序渐进”传统理念，教学成果显著。
预约老师
中国科学院理学博士，17年英语教学经验，英语发音纯正标准，参与编写过高中英语口语辅导教材《2012年高考英语听力进阶》。高考教学经验丰富，遵循教学规律，崇尚“互动启发式趣味性教学法”，深受学生喜爱。性格随和，待人友好，富有爱心，有责任感和上进心，是德才兼备的好老师。
预约老师
深圳数学老师，重点师范大学教育数学专业本科毕业。十分重视数学思想方法讲解和数学思维培养，能够根据学生不同层次进行因材施教。授课融会贯通，上课风格严谨、激情、灵活、幽默，责任心强，曾被评为“优秀金牌教师”，在深圳连续多年带领高考毕业班数学课，成绩十分优秀，深得众多学生和家长信赖！
预约老师找准自己文化课复习中存在的问题在开展文化课复习前，要先了解自己文化课学习的问题，只有找到问题才能对症下药，学习时才能有侧重点。很多考生成绩上不去，不是因为不够努力，而是没能寻找到自己学习中存在的问题。学习时不要盲目跟从别人的复习节奏，要养成自己的复习模式。在查找自身文化课问题时，可根据以下五步进行分析：步，确定当前学习水平，确定自己与目标分数的差距；第二步，将差距分解到各学科，确定各项学科差距；第三步，将各学科差距分解到各板块；第四步，根据各板块任务与自身特点确定增分点；第五步，根据增分点确定具体的增分策略，从而各个击破文化课短板，终实现提分目标。
食宿学一体化的服务体系
针对性的课程教学体系
稳定、精良的师资团队
专业、优质的订制服务
艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点：复习不需要面面俱到，标准不宜太高，且复习时间过短。因此需要全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，切实提高自身综合素质；模块化的学习稳固提升基础知识和考试成绩。艺术生的高考文化课学习需要和普通考生同步。孔子日：欲乎上则取乎中，欲乎中则取乎下。艺术生不能因录取分数线比文化生低，则放松自己对于文化课学习的要求。
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