随着近些年的“艺考热”,艺考人数开始逐年上升。艺考政策不断出台,提出了一系列艺考改革要求,最主要的一项就是提高艺术生文化课录取分数线。然而艺体生由于长期专注于专业课的集训辅导,自然而然文化课就存在或多或少脱节的现象,对于本身文化课底子就比较薄弱的考生来讲,文化课知识掌握得非常零散,知识补全面,也不系统,无疑更是增加一个学习上的差距。学大教育艺考文化课全托班, 采取全托管教学,结合考试大纲主要是帮助学生理解与掌握各科基础知识,夯实每一个基础知识点,使学生在短期内掌握知识考点从容应对考试、成绩得以突破。
很多艺考生专业成绩优秀,却在文化课上败北,文化课复习时间太短。
盲目购买复习资料,拼命刷题,导致精疲力尽、疲惫不堪,最终没有任何提升。
复习分不清主次,没有抓和基础知识,每一门科目都想抓起来,这是很多艺考生最容易犯的错误。
艺考个别院校有对语数外单科成绩的要求,很多艺考生—味的追求总分忽略掉这三门的单科成绩。
偏科是许多艺考生都存在的问题,学不进去和厌学成为主要的问题,如何去改变厌学心理,针对偏科的科目训练。
很多艺考生从高二考试就丢下文化课,对前期文化课的学习爱答不理。导致文化知识跟不上进度。
大部分艺考生都是在完成艺考专业之后开始复习,时间段、见效慢导致心理产生自我否认。
有些艺术生对本科本身不在乎,加之没有正确的引导对未来比较迷茫,对自己不负责任,觉得没希望,破罐子破摔。
艺考生,除了尽量跟着老师的节奏走,要比其他考生更善于总结。你要理解、总结授课教师总结的。如果对某一知识点没有完全理解,你应多请教同学或教师,不要怕“丢丑”。在课下,你要多加练习,真正弄懂、吃透。艺考生在积极完成教师布景的任务后,多总结和反思,找出有助得分的规律,比如,你针对一些缺漏处,多做相关练习题,查漏补缺,针对日常常犯的错误,找出丢分原因,加强练习,以避免以后再出现类似的错误。
在艺术类学生文化课复习过程中,要学会找出,区分哪些是考点,哪些是必要的,哪些是不可考的,这样不仅可以节省时间,而且可以大大提高复习的效率。这套教材是根据艺术类学生文化课的学习特点,在考场学习是艺术类学生复习文化课方便的方式。
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