武汉普思教育

随着艺术考试的激烈竞争，文化课再次成为家长的首要任务。在专业课程和文化课程的双重压力下，我们需要合理分配时间，努力实现专业课程和人文课程的双重收获。选择武汉美术考试文化培训学校也是一个难题。

1.调整你的态度，避免不耐烦。

许多学生在学习文化时感到困惑。他们不知道从哪里开始。再次提醒学生在学习文化时必须调整态度。当他们遇到无法解决的问题时，他们可以询问老师和同学。当他们不知道的时候不要不耐烦。这不能解决问题，但很容易失去学习文化课的信心。学好文化课的前提是冷静下来。艺术专业学生一进入实践专业，就应该努力学习专业课程和文化课程。特别是面对强制性的考试分数，他们必须找到理解试题的方法。专业课程不是每天都练习的，特别是文化课程。只要你表现出学习的毅力，文化课真的什么都不是。

2.了解高考试题类型

艺术类学生文化课程的复习时间和任务非常繁重。我们没有那么多时间可以浪费。因此，我们必须首先确定参加什么和如何参加高考。这是制定审查计划的一个步骤。只有知道什么和如何参加高考，我们才能在短时间内指导复习什么。

3.先看问题，然后做问题，然后理解问题

对于高考中必须回答的某类问题，艺术类学生应该养成先看问题，然后理解问题，然后做问题的习惯。看问题意味着从思维方式到步骤，再到结果，一步一步地看问题。同时，我们应该更多地思考为什么以及我们是否真正理解这些问题。然后，我们应该加强对类似问题的实践，以便我们能够真正从一个例子中得出结论。

所谓的艺术考生文化课程指导计划，是为了实现目标而计划每个阶段要完成的学习任务。简单地说，做一个学习清单。为了适应高三高负高压力的生活，制定自己的学习计划。首先写下你理想的大学和你需要达到的水平。为了实现目标，审查每个科目的计划，然后将任务详细分配到每个月和每周，以便及时改进和反馈。制定学习计划是为了发现自己的缺点。制定好的学习计划是提高自学能力和综合素质的**途径。每个艺术考生根据自己的情况找到自己的复习方向。基础技能差的学生应该找出他们学习差的根源。无论科目是什么，美术考试基础差的学生都应该关注课本，课后多做练习，然后补充中等和简单的问题，逐步理解课本，提高武汉美术考生复习文化课程的信心。只要我们复习了基础知识，除了一些疑难问题，文化课程的成绩不会太差，足以满足所有艺术本科考生的要求。一般来说，除非美术考生基础特别差，一般美术考生只要复习3个月就可以牢牢掌握基础。当武汉市艺术考生的文化课程指导几乎相同时，应改为以问题为导向，即充分利用家庭作业和试卷提高答题技巧。

小班精品教学

封闭式全日制学吃住一体化，杜绝外界干扰，有效提升时间利用率，小班分层次教学，学习更高效，关注到每个学生学习和思想动态，确保每一个学生学的更好。

激发学习动力

科任教师和班主任励志式教育引导，鼓励式谈心，树典型立榜样传递努力学习正能量，多途径多方式激发学生学习动力，明确学习目标。

监管学习效果

学习任务每天检查过关，并做好记录，每周一次班会，每两周一次教学研讨会，及时复盘学习效果，调整优化教学内容，实行学生成绩教师负责制，不让任何学生掉队。

强化考试训练

吃透必考点，引导学生熟悉出题规律，结合试卷题型，反复大量练习，把知识点转化为得分。

建设班级学风

培养班级集体意识，强化班级荣辱观，以努力学习为荣，以迟到早退影响他人学习为耻。

严管校纪班规

所有学生入校即签署《普思教育管理制度》知情书严禁私藏手机、辱骂他人、打架、谈恋爱等影响学习的行为。

先进教学理念

包括语音、名词、冠词、代词、形容词与副词、动词与动词短语、动词时态与语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、主谓一致、句子成分与基本句型、定语从句与名词性从句、状语从句、介词与并列连词用法、特殊句式（倒装句、强调句、反义疑问句、祈使句）、完形填空、阅读理解和写作等等内容。

一切以学生提分为中心，根据每个学生的学习情况，量身定制提分规划，增强学生成绩提高的成就感，让每个学生“眼里有光”，逆袭成学霸。