唐山学大艺考生文化课补习班
别让孩子的文化课,成为艺考的绊脚石
点击咨询艺考生为什么要上文化课补习班?由于艺术考生经历了半年的专业课备考,由于专业课学习时间长,大部分文化课概念缺失,普通学生开始了高考后期复习,而艺考生返校后跟不上学校的进度,所以艺术考生应该选择参加校外的文化课程辅导机构,帮助他们复习。
备考痛点 | 学大教育“三部曲”应对 |
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一怕:没方向一头蒙 | 高考师资集体研讨制定“教学大纲” |
二怕:时间紧任务重 | 制定周密辅导计划并严格执行 |
三怕:今天学明天忘 | “小三步”教学法注重落实和巩固 |
循序渐进、化繁为简、容易接受
精心选择课后练习题纠正错题,一点一点优化错题档案
讲.练.考结合,定期检验,培养考试感觉
在复习的共同点上,文综的三个科目在复习策略上既有相同之处,也有不同之处。对于复习中的相同点,要注意对基本知识点的记忆和掌握。对于主观题,由于评分采用点对点评分法,要注意答题模板,逐点答题,注意组合材料的内容,保证纸张表面干净,字迹清晰。
不愿意逃离舒适区。许多学生偏科的现象,或者只对某些科目感兴趣,因此在复习文化课时,他们只喜欢自己喜欢和擅长的科目。然而,学习只有通过全面发展才能有效地提高。只提高一门学科会导致学科之间的差距越来越大,只会拖累你自己。解决方案:跳出你的舒适区,学习更多你偏弱的科目,在这个科目上更加努力,来掌握扎实的基础知识。
情景带入调整节奏,进入学习状态
复习测评个性化分析学生实际水平
基础梳理知识整体梳理温故知新
拓展新知通过旧知识点延展新知识点
典型例题筛选经典例题集中练习
巩固突破专项题练习,巩固突破
及时反馈学习效果和检测教学进度
落实效果学过的知识能做到会应用,会拓展
艺考生该如何去选择文化课培训机构?目前,许多教育机构在宣传中夸大了教师的实力,这并不能解释教师的真实水平。最简单、最直接的方法就是上体验课。如果老师讲得好,你心里知道的。最重要的是检查老师是否有教学经验和责任感。同时,最重要的是看他是否有教艺术生文化课的经验。
六大环节,环环相扣
面对面沟通,全面了解学生个性特点和适合课程
当堂教,对学生学习情况进行科学完善的测评
根据学生个性特点、学科需求,定制个性化辅导计划水平
面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
专业服务团队(班主任、教师等)提供全程贴心服务
全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案