补习艺考生文化课_深圳美术生文化课辅导
艺考生如何选择文化课培训机构?看是否有规范的合同协议,合同是学生和家长的权益保障,所以一定要确定对应的艺考辅导机构有完善的合同,如果决定报名,请在签订合同时详细阅读里面的每项条款,弄清楚每项内容。如果
艺考生如何选择文化课培训机构?
看是否有规范的合同协议,合同是学生和家长的权益保障,所以一定要确定对应的艺考辅导机构有完善的合同,如果决定报名,请在签订合同时详细阅读里面的每项条款,弄清楚每项内容。如果一个机构连一个完善的合同都没有或者在你看条款的时候不停的催你,你就要留意了。看是否有保障承诺制,保分承诺,算是艺考文化课辅导行业里面的一个新特色,目前能够提供这项服务的机构很少,通过前期进行能力测试,然后专业的老师会给出一个评估,并根据学生要求达到的目标,制定出一个合理的保分学习计划,保障学员在高考中文化成绩能够达到。这种保障机制对于一般机构来说压力不少,因为考试中有一个发挥的问题,所以如果要保障最终考到那个分数,实际在日常的辅导中,老师要保证学员的平常成绩在目标值之上的,所以保分承诺的核心就是教学实力。
深圳市得到教育
深圳市得到教育是一家从事长期专注艺考文化课集训和高考复读的教育培训机构,于2012年6月由几位长期投身教育行业、深圳教培界口碑极好、德才兼备的资深高级教师发起成立。我们始终把教学质量作为立身之本,视诚信为成事之基。秉承“教书育人、诚信至上”的宗旨,身教重于言传,为人师表、传播正能量,教书和育人并重。
艺考生怎么复习文化课
关于艺考生而言,要分明本人相对于其余同砚,是面临更大的挑战的,所以更要觉察自己的心态 ,及时调整,如果遇到了困难一定要求助家长,或者有经验的老。父母也要注意孩子的心理状态,不 要一味强调自己对孩子的期望,因为这样会给孩子带来更大的压力。家长佳跟响应的专业课先生、文 化课先生、特别是生理先生一路,制订相对应的鼓励计划,充分调动考生的学习积极性和拼搏欲望, 让他们在学习上能保持饱满的情绪和精神状态,相信自己志在必得,坚定提升文化成绩的信心。
班级设置
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预热班:12.5——1.20。有效利用联考和校考间隙时间,个性化订制文化课。
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冲刺班:2月底—— 6月初,大概持续100天。校考结束后,全力冲刺文化课。
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平时班:周末、寒暑假。主要针对高一、高二的艺考生进行文化课补弱或培优。
-补习艺考生文化课
师资介绍
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陈老师
得到教育创始人,艺术高考资深人士。毕业于福建师范大学政治教育专业,中学高级教师,市级政治学科带头人。具有精深的专业基础知识和扎实的教育学、心理学等方面的知识,擅长激发学生的学习兴趣,提分效果显著。注重人文关怀和心理疏导,引导学生学会自我心理调适,消除心理困惑,提高承受和应对挫折的能力。
咨询老师 -
高老师
高考英语提分专家。毕业于南开大学。曾任职于新东方英语学校,现得到教育英语学科带头人。连续六年担任高三班主任及高三英语把关老师,专注高考英语教学十四年,擅长直击学生英语学习痛点,帮助学生短期快速提分,独创的英语学习方法和教学方法,颠覆了“学英语只能循序渐进”的传统理念,教学成果显著。
咨询老师 -
杨老师
中国科学院理学博士,17年英语教学经验,英语发音纯正标准,参与编写过高中英语口语辅导教材《2012年高考英语听力进阶》。高考教学经验丰富,遵循教学规律,崇尚“互动启发式趣味性教学法”,深受学生喜爱。性格随和,待人友好,富有爱心,有责任感和上进心,是德才兼备的好
咨询老师
老师。 -
戢宏伟老师
深圳数学**,重点师范大学教育数学专业本科毕业。十分重视数学思想方法讲解和数学思维培养,能够根据学生不同层次进行因材施教。授课融会贯通,上课风格严谨、激情、灵活、幽默,责任心强,曾被评为“优秀金牌教师”,在深圳连续多年带领高考毕业班数学课,成绩十分优秀,深得众多学生和家长信赖!
咨询老师
艺术生学习文化课的方法
每科课程都要从总体上掌握教材的体系,以便在最短的时间内理清教材的内容,这就需要考生放 弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍,这是完全不可取的学习方式,况且,在短短的3个月, 没有这么多时间可以挥霍,要做到这一点,艺术生可以通过学习艺术生文化课来确定总体高考考点。 文科有很多知识点需要记忆,特别是历史、政治,人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点,只能 靠“死记”,死记并不是说没有方法,记也要有选择性的记,如果要把高中3年的历史课本年代、事 件等全部记下来是不现实的,首先是找出重点,也就是高考必考点,频考点,有选择性的记忆不仅可 以节省时间,还可以起到事半功倍的作用。
课程特色
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食宿学一体化的服务体系
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针对性的课程教学体系
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稳定、精良的师资团队
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专业、优质的订制服务
艺术生学习文化课应该注意点什么?
艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰,甚至自己要 学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力,任何环境都不能没有一丝外界干扰,没有一丝 干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰,不让这种干扰影响到自己学习的情绪,这同时也是一种能 力的表现或提升,良好健全的学习心态也是修炼来的,同时也是一种良好素养的培养过程。