重庆艺考生文化集训基地

针对一些要回原校园的学生，建议学生回到校园学习就要尽可能跟上教师的温习进展，找到合适自己的学习办法，给自己拟定好学习计划，首要的教导重点都放在基础知识的方向上，同时注重每一个在考试中的错题，只有抓紧全部时刻温习文化课，加强基础知识的温习和考试的解题办法，才能在高考前做好准备。

数学：安身课本、优化解题思路

数学的温习需要谨慎的逻辑思维，紧跟教师的脚步，不行盲目地堕入题海战术，也不行疏忽操练。注重典例，了解高考中常考题型更为要害。

在基础知识的温习过程中，要学会研讨课本，这是高考温习的起点。从高考的要求启航，把课本娴熟化，概念能脱口而出，公式定理能信手拈来，底子办法能称心如意。底子题型能借题发挥，从而以厚实的基础为基点，向更深、更活的目标前进。

平缓心态，正常发挥

有的考生模拟考试成果都很不错，但是一到高考考场就会发挥失利，这是因为心理严峻所致。不要把高考信任的太可怕，越是惧怕越是严峻，越是考不出好成果，高考现场发挥是对往常所学常识融会贯通的调用，做到心态平缓，高考考场不严峻、不害怕，能把往常所学的常识正常发挥就能取得不错的成果。

学习无计划，且寻求八面玲珑

艺术生的文化课复习最缺少的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在专业集训还是最终的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。考生在拟定学习计划时，要结合自身实际情况多听取教师的意见，最终将详细的学习计划以书面的方法呈现出来，放在最显眼的当地催促自己。