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宁波象山艺考生文化课周末辅导中心

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-01-07
导语概要

宁波象山艺考文化课辅导选哪家机构,为您推荐墨海教育,墨海教育为高三学生们量身定制专属辅导方案,教师均有多年辅导经验,帮助学生提高成绩,针对不同水平同学,老师均能够给予周到服务,以下资料供参考。

  • 宁波墨海教育  艺考文化课补习班

    赢在分数线上,助你“艺”路高飞

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艺考生如何在短时间内提高文化课成绩?


①到专门的艺术生文化课培训补习机构学习

②运用专门的艺术生文化课教材《艺考生文化课高分冲刺》,一般文化生的教材偏难,不适合艺术生学习。依照课程安排,复习三个月左右,考到400分仍然是很有很大希望的。

③主抓比较基础的常识必考点,扔掉偏题难题,高考试卷70%的提示都是比较简单的基础题。


课程介绍

  • 课程名称

    宁波墨海教育艺考文化课辅导

    适合对象

    需要补习文化课的高三艺考生

  • 授课周期

    课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,帮助孩子提高成绩。

  • 教学优势

    1、考纲解读: 全面解析教学考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。

    2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。

    3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。

    4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练; (2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

  • 师资配备

    墨海教育拥有优异的教学团队,凭借强大的信息平台及时传递一手资料,针对历年初、高考展开研究,对整体趋势把握精准;教师资料完全透明,自主、自助式的选择模式让学生自由选择课程和老师,他们有丰富的高考辅导经验,懂得教学和考试规律,热情负责地对待每一个学生。并且针对不同学生特点,采用不同的授课方法,借专业的学术知识、平易近人的课堂氛围、独特而有成效的授课方法,屡获好名次,让每一个在墨海的学生切实获得成绩的提高。

文化课成绩好,更容易被好的大学录取

对艺考生而言,文化课学习成绩好,就有更多的机会被好的大学录取,两个专业课成绩差不多的孩子,大学会更看好文化课成绩好的考生,所以对于同学们来说,提高自己的文化课分数,就意味着自己在竞争中更占优势,考取好学校的机会也更大,这对任何一个心怀梦想同学来说,都是很有意义的。

教学环境图

  • 教学环境1

  • 教学环境2

  • 教学环境3

  • 教学环境4


  • 教学环境5


  • 教学环境6

艺考生在文化课方面一般会遇到哪些困难?


艺考生压力大,文化课基础薄弱

老师要根据学生的基础,帮助学生拟定学习计划和目标,引导学生自主学习。父母看到孩子的成绩不理想,要尊重孩子,帮助孩子分析没考好的原因,找到问题往后再对症下药,帮助孩子找出解决方法,引导孩子自主学习。建议鼓励教育,孩子有做得好的方面要及时肯定、鼓励,让学生感到自己被尊重,学习也有成就感,这样孩子学起来更有动力,如此形成良性循环。


教学特色

Curriculum elements
NO.2
  • 免费沟通咨询

    面对面沟通,全面了解每个学生的个性特点,因材施教。

  • 科学完善测评

    及时对学生学习情况进行科学完善的测评,了解学生学习掌握情况。

  • 定制个性化辅导计划

    根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划,适合孩子的才是好的。

  • 1对1面对面授课

    1对1面对面授课,老师教得深刻、学生学的透彻,可以现场答疑互动。

  • 一对一个性化服务

    一对一个性化指导,孩子学习计划制定,心理压力辅导,全程提供全程贴心服务。

  • 效果监测评估

    全程监督指导,及时反馈,并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。

该怎样选择艺考文化课辅导机构?


看机构资质

艺考生在选择辅导机构时,一定要看该机构是否有办学资格,是否有存案的正规机构。一般来说,该类型辅导机构都需求具有当地教育部门颁发的“办学许可证”以及工商部门颁发的营业执照。一般具有正规办学资质的辅导机构的教学质量与管理水平都要强于一般的小机构,教学质量也更有保障。


宁波墨海教育简介
关于我们

墨海教育专注于高考复读和高中一对一个性化辅导;始终以学生教育为主,以孝道为根,发展优质教育,使学生德、育兼备。
墨海教育始终遵从教育教育规则,信奉"严师出高徒"的根本理念,扎扎实实地从一个教导班发展到具有多条教育产品线、数十名特高级教师、数万名毕业学员的大型高考教导机构。

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