成都卓元教育

（1）逐步增加复习任务：

艺术类考生刚进入文化课复习阶段时，应适当增加复习任务，不要给自己太大压力。以后，逐步累积复习任务。

（2）为艺术类考生开设小厨房：

找专业咨询机构或教师，根据自己的情况开设小厨房。在教师的帮助下，我们对高中的知识进行了系统的复习，使我们能够更快地上文化课。

成都卓元教育培训学校 ，取义于“卓尔不凡终至元”。成立之初，便定位于高考文化培训，多年来始终专注 “高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大板块。

1、确定对方是否有资格授课

2、确定自己的教学模式和班级规模（班级太多，不便于老师管理，班级太少，学习氛围不够浓厚）

3、确定对方教学质量，即往年成绩（成绩状况）

4、确定你最想要的服务：得分？巩固基础？

成都市卓元教育培训学校在文化课教学探索中不断创新，先后引入“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“阿米巴教学理念”、“数字化精细管理”等全新教学模式和理念，改变传统填鸭式枯燥教学方式，让卓元学子简单学习，　提分。在卓元接受教育的学生，得到的不仅是高考分数的显著提升，更是系统化思维与长期学习习惯的形成。

掌握学习策略，力争事半功倍

家长可以与孩子分享这些学习策略，帮助他们提高学习效率。

首先，要注重基础，只要拿到基础分的50%，就容易取得好成绩，这也是国姑娘关晓彤的一本秘籍。

第二，做真正的问题，做真正的问题，做真正的问题！美术生不仅要做真题，还要研究真题，不做两三遍是绝对不可能的。因为所有真实的问题都是焦点，同时也隐藏了主体对话题的兴趣，而且有规律可循。在阅读了真实的问题并在课本中找到相应的知识点后，会有很大的提高。

第三要突出重点。对于文化课的复习不一定要全方位，要注重考前的震撼，比如太难、太偏颇的问题不需要深入研究。

第四是要根据考点建立知识体系，理清知识结构，迅速了解文化内容的大方向，查漏补缺。

除了一线老师教学，卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队，秉持“教学质量为主，创新推动教学”的教学理念，对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意，让学生成才，让社会放心。未来行路致远，卓元勇担重任！

艺术类考生报考文化类补习班是很有用的。如果他们和普通考生一起复习，很难跟上学习进度。因此，对于艺术类考生来说，选择文化类的培训课程无疑是一个非常明智的选择。

不管是网络信息还是真实信息都会有一定的局限性，俗话说，不管我们在网上了解多少，都应该尽最大努力去实地考察，去学校，看看学校的硬件设施，看看学校的环境，看看学校老师的情况，甚至让孩子们听老师讲课，让考生听课。父母会更清楚地知道。

除了教师等外部因素外，还包括考生自身的心理意愿和努力程度。

卓元将最新数据化管理与应用技术融入到教学实际，自研智学系统APP。基于数据化运用，对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测，用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。