意大利语学习有什么好处
你是比较有语言天赋，有天赋表现在语感的正确性和准确性上，语感强是对学习语言而言很大的一个优势，但是要学好还是需要语法的规整，有了语法从宏观上的指导，可以避免出现一些大的问题。建议你如果学习外语的话还是学习学习语法吧，至少要会划分句子成分，不然要学得深入仅仅依靠语感是不行的。
意大利语和英语是两个不同的东西吧，意大利语的语法比较复杂，但是英语学得好的，肯定对学习意大利语有好处，任何一种语言的学习都离不开语感以及对新语言的适应能力。毕竟意大利语对于我们来说比较陌生，想要达到你说的那种初中英语水平，是需要时间的，一般的对话能力，一般的交流能力，也是需要深入交流和沟通才能达到的吧
意大利语知识点
arrancio桔色
橙色是欢快活泼的光辉色彩，是暖色系中最温暖的色，它使人联想到金色的秋天，丰硕的果实，是一种富足、快乐而幸福的颜色。橙色稍稍混入黑色或白色，会变成一种稳重、含蓄又明快的暖色，但混入较多的黑色，就成为一种烧焦的色；橙色中加入较多的白色会带来一种甜腻的感觉。橙色在空气中的穿透力仅次于红色，而色感较红色更暖，最鲜明的橙色应该是色彩中感受最暖的色，能给人有庄严、尊贵、神秘等感觉，所以基本上属于心理色性。
意大利语学习方法
意大利语的发音：
意大利语有26个字母，其中有5个用于外来语，叫做外来语字母。每个字母的发音如下：
A a 嘴唇自然张开，舌平伸，双唇呈椭圆形，舌尖抵下齿龈，双唇略后缩。
B b 双唇紧闭，气流冲开阻碍，爆破而出。但b为浊辅音，声带振动。
C c 把舌根抬到后颚并抵住它，形成阻塞，然后气流冲开阻碍，爆破而出。声带不振动。
D d 舌尖紧抵上齿背，形成阻塞，然后突然下降，气流冲出口腔，声带振动。
E e 双唇略向两旁咧开，口腔张开度略小于a，舌尖碰触下齿，舌面向上颚稍抬起。
F f 上齿和下唇轻微接触，上齿露出，唇角向两旁咧开，气流从唇齿之间的缝隙通过，声带不振动。
意大利语报考条件/时间
CILS A1 和CILS A2 针对那些学习意大利语的初学者。A1水平表明学生刚开始把意大利语作为第二语言，而A2水平表明稍多一点接触意大利语但仍在形成语言能力的初始阶段。两个水平都设定各自的交际能力。
CILS A1和A2 证书考试过程都是模块结构，根据学生的需要和紧迫程度而不同。有针对移民居住在意大利的儿童的模块，有针对第一语言与意大利语不同的成年人的模块，和针对从意大利移民居住国外的儿童的模块。这些水平的考试大约两小时。
（第一水平）B1水平考试评估考生在日常环境下自主可靠地运用意大利语的基本水平。这个考试用时大约三小时。
（第二水平）B2水平是中级水平。这一能力水平的使用者能证明其在广泛的不同环境和情况下运用语言的基本功。在这一水平，使用者因学习、工作或娱乐而在意大利逗留时能有效地运用意大利语。
允许欧盟以外持有这个水平证书的学生不必先经过意大利语评估而申请大学课程。这种考试用时大约四小时。
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