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意大利语选择机构的注意事项
首先,要了解学校的实力、氛围和方法,满足许多中学生和大学生到意大利学习的愿望,共同培养各领域的国际人才,为中国学生提供更好的学习机会和更广阔的发展空间。渴望进一步学习。在掌握意大利语发音之后,语法对于意大利语来说非常重要。否则,你就不知道一个好的中学老师在说什么。
掌握了意大利语的发音之后,对于意大利语来讲,语法就非常重要了,不然你根本不知道别人在讲什么一个的中教的重要性!
语音语调:细心的学习者可以发现意大利语其实有两套音调,一套比较正式,一套相对随意(氛围 时可用),至于区别,大家就要自己寻找了,多注意外教的发音,多听意大利的电台等。
学习时间:在这种密集的培训小,保证除上课时间外每天5小时以上的学习时间,每天的词汇和语法消化吸收,十分必要。
语感语感,还是语感:多和外教说话,多认识意大利人,多听意大利电台,多看意大利语电影,今天你可能看不懂听不懂,坚持,有奇效!
意大利语报考条件/时间
(1级)B1级测试评估了意大利语在日常环境中独立可靠使用的基本水平。考试大约需要三个小时。
(第二水平)B2水平是中级水平。这种能力水平的用户可以在各种不同的环境和情况下展示他们使用语言的基本技能。在这一层次上,用户在意大利学习、工作或娱乐时可以有效地使用意大利语。
允许欧盟以外持有这个水平证书的学生不必先经过意大利语评估而申请大学课程。这种考试用时大约四小时。
(第三水平)C1代表了较高的运用意大利语的水平。这一水平的使用者能在较广泛的环境运用意大利语,包括异常情况,正式场合,与公众团体接触,及诸如此类的环境。这种考试用时大约5小时。
(第四水平)C2是接近说意大利语母语者的高级水平。使用者有在正式或非正式场合完全独立自主地运用意大利语的能力,能在专业环境中有效地运用意大利语的能力。这种考试用时大约5个小时30分钟。
意大利语学习方法
随着“意大利语概论”的推出,我们的教授,北外的沈玉梅教授开始写作,重点是发音和拼写。学习结束后,你将学习意大利新视野,北外副教授文正翻译并编译。这本书最初是由意大利的初中使用的(注意真正的意大利人)。它已被翻译成教科书。真的很好。动词的换位非常复杂,所以我们必须背诵它,直到我们不用大脑就能说出来IL为阳性定冠词,如果后面的名词以普通辅音开头就用IL,I为IL的复数。lo用在特殊辅音开头的单词(PS、z、gn、s+,......).LA用在阴性单数名词,复数的话用le!
老师推荐,中文版的《速成意大利语》,意大利语原版《RETE》教程,中国教学方法和外国教材相结合,可以得到很好的学习!
意大利语知识点
tra,fra二个通用,表示处于二种或二种以上之中的状态
tra il libro e il quaderno c’e una penna书和本子之间是一支笔
前置词之后还可以跟动词不定式,组成各种不明确从句,如:
Spero di imparare l’italiano.我希望学会意大利语.
di imparare l’italiano是动词sperare的不明确宾语从句
简单来讲就是这样 但你要知道意大利语的介词使用有非常多的的习惯用法,可以说大多都是习惯用法
与其死抠语法,不如多看例句,慢慢体会,根据前面的动词,也有不同的介词。同一个动词从不同的介词中也有不同的含义。