杭州幼儿语言发育迟缓培训学校

幼儿语言发育迟缓培训学校哪个好？儿童语言发育迟缓是指由于各种原因引起的发育过程中的儿童语言发育没有达到与其年龄相应的水平，多数表现为语言的理解、表达以及交流等方面的总体落后。如果孩子能听懂但说不出来，称为“表达性语言障碍”，一般经积极治疗预后良好；若听不懂也不会说，则称为“感受性语言障碍”，该类语言障碍预后较差。那么在杭州哪里有儿童语言发育迟缓的训练机构？

阻碍语言发育的主要原因：

1.听觉障碍；

2.交往障碍；

3.智力发育迟缓；

4.受语言学习限定的特异性障碍（发育性失语症及获得性失语症）；

5.语言环境的影响；

6.构音器官的异常；

7.多重障碍；

8.学习困难。

康语儿童语言开发训练班

主要表现：开口说话迟，发音不清，只能说爸爸妈妈等简单叠词;只会用单词交流，不会用句子表达;对事物的认知能力差，缺乏校园社交能力;语言应用(词汇和语法应用)、 表达能力均低于同龄儿童;包括语言理解能力和语言表达力明显落后于同龄的儿童。语言发育缓慢对孩子的注意力发展、阅读书写、认知能力、社会适应力等都将产生严重影响，会造成孩子学习困难等问题行为。

课程内容

口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动

呼吸训练:吹与吸的训练

构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音

课程效果

30天开口发音，60天基础词汇仿说，准确掌握20组发音能力，促进儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动能力

教学形式

依据言语听觉科学、构音学原理，通过专业的手势手法以及口腔按摩器材，促进儿童口部肌肉发展，改善儿童口部运动功能,调节呼吸方式促进和改善呼吸功能，为发音打基础。通过改善儿童构音器官的运动功能，提高儿童元音和辅音及声韵调组合的构音清晰度,使儿童能清晰的说话。

父母在孩子语言教育上有哪些误区？

语言混乱

这里的语言混乱，一是指语种混乱，二是指逻辑混乱。现在的父母从小就让孩子学习英语，还有的父母让孩子学习其他语种，但作为国人，汉语在平时使用的频率过多，父母让孩子过早学习外语，甚至还夹杂着地方方言，这就会让孩子出现语言混乱。还有的父母，在平时交流的时候，语言逻辑比较混乱，这会影响到孩子语言能力的培养，孩子的语言逻辑也会很困难。