大连十大语言矫正培训机构

语言发育迟缓是学龄前儿童最常见的发育性问题之一，多见于2-4岁的孩子。我们发现它是和构音障碍并驾齐驱的两大发育性问题。只是因为语言发育迟缓具有极高的隐蔽性，所以才不被家长所重视。

为什么说它有隐蔽性呢？这是因为语言发育迟缓出现的时间正好和幼儿语言发育高峰期重叠。在语言发育高峰期里，孩子因为构音器官成熟度不足和大脑发育尚未完成，语言水平会出现一定的波动，表达能力也会有些欠缺，而语迟的症状恰好和这种特点非常相似。

复述练习：提高孩子的语言组织能力，**的方法就是复述+讲故事。家长可以利用一些绘本，开展亲子阅读，先给宝宝讲故事，提问题让宝宝回答，等宝宝对绘本内容熟悉后，再让宝宝自己复述，逐渐让宝宝脱离绘本，即兴发挥讲故事。父母在这个环节可以给予适当的提示和帮助。

语言发育迟缓持续的时间

对于语言发育迟缓持续的时间来说，语言发育迟缓持续的时间越长，就诊时间越晚，语言发育迟缓的孩子落后程度往往越严重。且很可能不单纯是语言问题，而是全面发育迟缓，与其他单纯性语言发育落后相比全面发育迟缓的孩子落后程度更大。