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南通宝宝不说话怎么训练

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-11-20
导语概要

口肌培训南通康语中南校区口肌训练点击咨询如何在家做口肌训练?如果孩子言语有问题,如流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等,那孩子就需要做一些口肌训练,在家如何做口肌训练呢?具体的训

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    口肌培训

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如何在家做口肌训练?

如果孩子言语有问题,如流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等,那孩子就需要做一些口肌训练,在家如何做口肌训练呢?具体的训练方法:下颌运动:提高在发音时下颌的控制能力. A.张口闭口每天3次,每次5下,后期逐渐增加。 B.左右移动每天3次,每次左右3-5个来回,后期逐渐增加。 C.前后移动每天3次,每次前后3-5个来回,后期逐渐增加。 D.上下叩齿每天3次,每次坚持10-15下,后期逐渐增加。

关于口肌训练家长要了解什么?

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    什么情况要做“口肌”训练?

    发音、喂食技巧和口腔处理落后于同龄人。(例如:2岁后还流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等。)

  • 南通宝宝不说话怎么训练

    “只做‘口肌’,不做语言训练”,这种做法对吗?

    不对。近年来,“口肌”工具和训练的作用被不断夸大,不少家长盲目跟从。专业的口肌训练需要跟儿童的发音及喂食运动相结合来进行,单纯只做“口肌”训练,对改善小孩的发音或喂食问题效果较差。

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    想知道小孩需不需要做口肌训练家长该怎么做?

    南通康语提供在线测评,能准确反映出孩子当前落后点。专业老师会在24小时内给出针对性康复建议并提供帮助。孩子感统失调,怎么办?应尽快定位弱项,把握**训练时间,请点击下方进行测评:

有些家长可能没有听过口肌训练这个词,那口肌训练到底是什么呢?口肌训练是针对跟说话或进食相关的口腔肌肉群进行锻练。达到提高说话清晰度及喂食技巧的目的。训练内容针对下颚、嘴唇、舌头、软颚、喉部等肌肉来进行,按需要加强这些肌肉的活动力量、幅度、速度、耐力、稳定性和协调性。

南通康语口肌训练课程内容

  • 南通宝宝不说话怎么训练

    口肌训练的目标:

    口肌训练应于语言治疗同时进行,口肌训练的目标是: 当孩子想说什么时,她能比较清楚的说出来。 1.改善发音说话,提高说话清晰度; 2.增强口部肌肉独立活动力;

    ①独立活动力:一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动; ②分级调控:基于独立活动力,通过空间运动的分段控制(唐氏孩子对腹腔的分级调控困难,说话时不能控制气流); ③紧绷的姿势

  • 口部肌肉训练内容:【喂食】

    :1.吃东西所用的肌肉与说话所用的肌肉是一样的,因此正确的喂食是一种口部肌肉训练方式;

    2.调羹喂食——喂食时要把食物放进侧边臼齿上,鼓励孩子把舌头向两侧移动;

    3.叉子——更易于让孩子把食物侧置于臼齿上,选用手柄较粗大的叉子让孩子横握,左右手轮流,每次只叉一块食物等等

  • 口部肌肉训练内容:【下颚骨练习】

    1.如果孩子说单字很清楚,说句子不清楚,很大机会是下颚弱。有些孩子因为下颚弱,说话时不愿意张开嘴,导致说话快而不清楚;

    2.孩子在12个月以前有咬合反射,手指放在牙龈上会自动咬合。可以利用孩子的咬合反射多做咬合练习锻炼下颚

    3.检测:把牙胶放在一边的大臼齿上,如果孩子能不停的上下咬合(其它部位不能动而且下颚不能有左右滑动的动作)10次以上,换边再检测,看两边次数是否对称相等,下颚检测完成;

  • 口部肌肉训练内容:【呼吸】

    1.我们说话时,吸气入腹,呼气至喉时,喉部肌肉控制气流是从鼻出或从口出。因此喉部肌肉要不停的运动,若喉部肌肉弱,则会影响发音,比如鼻音很重、说话不清楚;

    2.吹肥皂泡训练:目的在于训练有控制的口腔气流,通过腹部肌肉控制,下颚稳定性训练,圆唇,舌头后缩得以完成。

    3.吹笛子进阶式练习:目的在于发声,减少流口水,合唇,圆唇,缩舌,增加说话清晰度等。

  • 口部肌肉训练内容:【唇部练习】

    1.压舌棒:训练下颚稳定性,下颚与嘴唇的独立活动力,唇部外围肌肉的力量。a.把一根压舌棒(即医生检查喉咙时用于压住舌头的那种扁平的短木棒,类似冰棍的棒子)打横水平置于合上的双唇间,维持25秒;b.在压舌棒的两边各放一个一角硬币,维持25秒; c.继续加硬币直到两边各加8个硬币,维持25秒;

    2.纽扣拉力练习:训练嘴唇和下颚的独立活动力以及合唇力。

如何为孩子选一个合适的口肌训练机构?

当孩子需要口肌训练时,为孩子选择一个好的训练机构就显得尤为重要。家长在选择口肌训练机构时,需要注意哪些问题?可通过口碑了解机构和老师。 更需要家长本身去实地了解,多听听周围家长的建议,口碑这个东西很重要。一家好的康复机构是不会轻易的被淹没的,可以多听听周围不同的声音。

相信科学系统的解决方案对自闭症儿童来说是比较好的。完整的评估包括了解病历、口语结构、语言理解和表达、言语清晰度、家长提问和期望等。,以便分析其整体通信功能。如果评估过程发现自闭症儿童存在发音问题,会进一步观察哪些自闭症儿童的声音可以通过视觉或听觉提示发出,哪些不能发出。如果自闭症儿童不能通过视听线索发出一些目标音,他们会安排一个完整的口腔感觉和功能评估,根据评估结果分析是否应该在治疗服务中增加口腔肌肉训练,然后将评估结果和建议告知家长,经家长知情同意后再进行相关治疗。

康语品牌优势


  • 国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵, 同步国际前沿教学技术。


  • 完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步, 实时确保有效课题。


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  • 五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。


  • 欢迎每一个特殊需要的孩子,在康语感受温馨与放心。

关于我们
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  • 南通康语教育介绍

    康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发 展的机构,主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育 障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

    服务项目

    主要为2-7周岁,语言障碍、自闭症谱系障碍、智力障碍等广泛性发育障碍儿 童提供专业的一站式康复训练服务;同时,设有线上直播公益微课,对全国谱系 障碍儿童提供免费性评估干预帮助。

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