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盘点一下!泉州十大儿童语言障碍康复训练机构有推荐吗

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-05-27
导语概要

儿童语言障碍训练能帮助儿童克服语言障碍,提高孩子们的语言能力和沟通能力。目前泉州有哪些比较好的儿童语言开发训练机构呢?小编大家整理了一些,康复效果好的训练机构,下面我们一起来看看吧!


  •   儿童语言障碍康复训练  

    打破语言障碍,开启孩子美好的未来

    立即咨询

泉州儿童语言障碍训练机构展示

1、康语语言障碍康复训练中心
2、悦语语言开发康复训练中心
3、东方启音语言康复训练营
4、博沃思语言障碍训练机构
5、大米小米语言开发康复训练学校
6、
竞思语言障碍不合群矫正中心
7、
多思语言开发训练营
8、
乐语语言干预康复训练机构
9、
阳光语言开发康复训练机构
10、
小喇叭语言障碍正训练营
注意:以上内容,排名不分先后,仅供参考!


语言迟缓这些表现你知道吗?
从出生几个月开始,家长就应该积极与宝宝做互动交流,促进语言中枢系统的发育。下面这些表现看看你家孩子中招了吗?
1、语言输入障碍。儿童存在听语理解困难,表现为字、词、语句的听语理解困难以及认知障碍。
2、说话晚或很晚 一般孩子在一岁左右开始有意识说话,但是语言发育迟缓的儿童甚至2-3岁还不会叫爸爸妈妈,甚至只会“咿呀呀”的无意识的语言。
3、语言发育慢或出现停滞、倒退 。一部分孩子开始说话的时间与正常儿童相似,但发育速度要比较正常儿童来说明显缓慢,甚至出现停滞或者倒退。
4、说话词汇量少,这部分孩子不会用句子表达,在表达时伴随较多的手势、肢体语言、甚至象声词。一部分年龄较大的儿童只能用简易的句子表达,在语言能力方面低于同龄儿童。
5.回答问题反应差,遵循指令困难。导致老师和家长在指示他们做一件事时,反应不过来甚至无法理解。
儿童如果出现以上表现,那家长一定要引起重视,及时带孩子去医院或专业机构进行检查、评估。


语言开发课程内容

  • 授课对象

    孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 课程模式

    一对一

  • 科学原理

    言语听觉科学、口部运动治疗学

  • 课程内容

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发

  • 课程效

    ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

    ②掌握20组音系发音

    ③促进表达能力

  • 课程教具

    国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

每个瞬间都有我们相伴让孩子健康成长

  • 科学课程体系

    康复师团队同步国际前沿技术,设置科学训练体系

    咨询详情
  • 定制训练方秦

    根据专家评估报告,1对1测评,定制语言康复方案

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  • 全程干预指导

    阶段性评估,毕业评估,全程监控,实时了解动态

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  • 家长教育指导

    提供家长学习沙龙及心理辅导,线上线下活动融合

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语言障碍康复训练方法有哪些 
1、家长可以为孩子准备一些有声读物或是与声音有关的卡片等,经过这些来引导孩子发音,帮助孩子学会正确的发音。而且家长还可以把这个练习以游戏的方式来训练孩子,当孩子发音正确的时候及时给予奖励,让孩子在游戏中获得对语言的学习兴趣。
2、为孩子营造多元化的声音环境,经过语言康复训练教他们如何分别不同的声音。例如:带他们去听各种小动物的叫声、不同乐器声、自然界的虫鸣和鸟叫声、风声、雨声、雷声、流水声等等,经过听来模仿这些声音的发音,以及每种声音的发音特点,引导孩子用语言来表达所见所闻。
3、为了提升孩子的语言能力,家庭成员应该经常与孩子保持互动交流,当孩子有需要的时候,应该鼓励他们开口表达,而非孩子有需求的时候不用表达就马上满足。同时,家长还应该抓住生活环境中一切可以学习的机会,为孩子提供语言环境。例如:教孩子指认家庭中的生活用品,并教他们如何正确发音。
4、阅读也是一种能够提高语言技能的语言康复训练方法之一,经过阅读孩子可以发现更多新的词汇,还能让孩子学到更多的语法组织技巧,而且有趣的儿童故事也有助于激发他们的创造力和想象力。所以,我们会建议从婴儿6个月开始,家长就应该坚持每天给孩子讲故事,经过生动有趣的故事和色彩丰富的图像来启发他们的语言。


泉州康语儿童康复中心

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名老师建立紧密合作。  康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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