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南通儿童专门语言培训学校

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-06-14
导语概要

南通康语口肌训练从而提高孩子的发音、语速、气息等相关能力点击咨询如何在家做口肌训练?如果孩子言语有问题,如流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等,那孩子就需要做一些口肌训练,在家如

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    南通康语口肌训练

    从而提高孩子的发音、语速、气息等相关能力

    点击咨询

如何在家做口肌训练?

如果孩子言语有问题,如流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等,那孩子就需要做一些口肌训练,在家如何做口肌训练呢?具体的训练方法:软腭抬高训练:1 . 深吸气后用力叹气促进软腭抬高。2 . 重复发"a"音,长短音结合进行训练。发音中可以结合推桌法进行,促进软腭上抬。3 . 用棉签刷等物直接刺激软腭,对于感觉迟钝的患儿还可以采用冰水刺激。4 . 对于会发音的患儿可以进行发音练习。发“pa、da、ma、ni、si、shu”进行软腭训练。

南通康语口肌训练课程内容

  • 南通儿童专门语言培训学校

    口肌训练的目标:

    口肌训练应于语言治疗同时进行,口肌训练的目标是: 当孩子想说什么时,她能比较清楚的说出来。 1.改善发音说话,提高说话清晰度; 2.增强口部肌肉独立活动力;

    ①独立活动力:一组或多组肌肉以稳定性和足够的力量为基础的分开活动; ②分级调控:基于独立活动力,通过空间运动的分段控制(唐氏孩子对腹腔的分级调控困难,说话时不能控制气流); ③紧绷的姿势

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    口部肌肉训练内容:【喂食】

    :1.吃东西所用的肌肉与说话所用的肌肉是一样的,因此正确的喂食是一种口部肌肉训练方式;

    2.调羹喂食——喂食时要把食物放进侧边臼齿上,鼓励孩子把舌头向两侧移动;

    3.叉子——更易于让孩子把食物侧置于臼齿上,选用手柄较粗大的叉子让孩子横握,左右手轮流,每次只叉一块食物等等

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    口部肌肉训练内容:【下颚骨练习】

    1.如果孩子说单字很清楚,说句子不清楚,很大机会是下颚弱。有些孩子因为下颚弱,说话时不愿意张开嘴,导致说话快而不清楚;

    2.孩子在12个月以前有咬合反射,手指放在牙龈上会自动咬合。可以利用孩子的咬合反射多做咬合练习锻炼下颚

    3.检测:把牙胶放在一边的大臼齿上,如果孩子能不停的上下咬合(其它部位不能动而且下颚不能有左右滑动的动作)10次以上,换边再检测,看两边次数是否对称相等,下颚检测完成;

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    口部肌肉训练内容:【呼吸】

    1.我们说话时,吸气入腹,呼气至喉时,喉部肌肉控制气流是从鼻出或从口出。因此喉部肌肉要不停的运动,若喉部肌肉弱,则会影响发音,比如鼻音很重、说话不清楚;

    2.吹肥皂泡训练:目的在于训练有控制的口腔气流,通过腹部肌肉控制,下颚稳定性训练,圆唇,舌头后缩得以完成。

    3.吹笛子进阶式练习:目的在于发声,减少流口水,合唇,圆唇,缩舌,增加说话清晰度等。

  • 口部肌肉训练内容:【唇部练习】

    1.压舌棒:训练下颚稳定性,下颚与嘴唇的独立活动力,唇部外围肌肉的力量。a.把一根压舌棒(即医生检查喉咙时用于压住舌头的那种扁平的短木棒,类似冰棍的棒子)打横水平置于合上的双唇间,维持25秒;b.在压舌棒的两边各放一个一角硬币,维持25秒; c.继续加硬币直到两边各加8个硬币,维持25秒;

    2.纽扣拉力练习:训练嘴唇和下颚的独立活动力以及合唇力。

有些家长可能没有听过口肌训练这个词,那口肌训练到底是什么呢?口肌训练是针对跟说话或进食相关的口腔肌肉群进行锻练。达到提高说话清晰度及喂食技巧的目的。口肌训练会对孩子的口部感知觉与运动能力做评估,包括口腔内外的触觉、下颌的稳定和对称、嘴唇的独立运动能力、舌头的独立运动能力等,根据评估结果,制定计划。

关于口肌训练家长要了解什么?

  • 什么情况要做“口肌”训练?

    发音、喂食技巧和口腔处理落后于同龄人。(例如:2岁后还流口水,吃饭慢、咀嚼少或不咀嚼、挑食、发音少、说话不清楚等。)

  • “只做‘口肌’,不做语言训练”,这种做法对吗?

    不对。近年来,“口肌”工具和训练的作用被不断夸大,不少家长盲目跟从。专业的口肌训练需要跟儿童的发音及喂食运动相结合来进行,单纯只做“口肌”训练,对改善小孩的发音或喂食问题效果较差。

  • 想知道小孩需不需要做口肌训练家长该怎么做?

    南通康语提供在线测评,能准确反映出孩子当前落后点。专业老师会在24小时内给出针对性康复建议并提供帮助。孩子感统失调,怎么办?应尽快定位弱项,把握**训练时间,请点击下方进行测评:

如何为孩子选一个合适的口肌训练机构?

当孩子需要口肌训练时,为孩子选择一个好的训练机构就显得尤为重要。家长在选择口肌训练机构时,需要注意哪些问题?可通过口碑了解机构和老师。 更需要家长本身去实地了解,多听听周围家长的建议,口碑这个东西很重要。一家好的康复机构是不会轻易的被淹没的,可以多听听周围不同的声音。

康语品牌优势


  • 国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵, 同步国际前沿教学技术。


  • 完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步, 实时确保有效课题。


  • 全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导, 家校强强联合,确保儿童高频强化。


  • 国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。


  • 五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程。


  • 欢迎每一个特殊需要的孩子,在康语感受温馨与放心。


口腔肌肉定位疗法适用于进食和说话时口腔肌肉功能障碍的患者,如活动度、灵活性、准确性和持久性较弱。

口腔肌肉定位治疗方法有:喂养治疗;感觉疗法;口腔肌肉定位疗法,改善呼吸/发声;口腔肌肉定位疗法改善共鸣;口腔肌肉定位疗法改善关节;下颌骨的治疗;唇部治疗;舌疗。

口腔肌肉定位疗法需要和其他言语治疗项目一起使用,而不是代替直接的言语表达训练。


南通康语口肌训练课程简介

  • 口部肌肉训练是由美国言语及语言病理学家莎拉-罗森菲德-庄臣独创的一种口部肌肉治疗法,主要针对2至7岁有语言学习障碍的幼儿及学童,包括孤独症、唐氏综合症、整体性发展迟缓、智力发展迟缓、语言发展迟缓、发音障碍、流畅障碍(俗称口吃)、声线问题、视觉障碍、吞咽障碍、口部肌肉障碍及因听觉困难而引起的发音障碍等,通过诊断评估,制订训练计划,训练受训对象的下颚骨、唇部和舌头的肌肉力量和控制能力,以改善发音说话及进食技巧。

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福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京,赣州,上饶,南昌,南通,珠海,石家庄,长沙等地区设有多家分校,康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

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