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Life Skills 生活技能

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3~5岁的宝贝,**实践类游戏,让孩子获得体验不同生活场景和主题的机会,挑战孩子在不同场景下身体的灵活使用。游戏过程均是对生活的模拟,让孩子认知生活层面的基本概念,提升常识与技能,提高从容生活的能力,做一个自信的社会人。



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你的孩子可能是玻璃心,对他们不能举鞭子!
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▲ 上海育才初级中学13岁男孩李子壬成绩优异,但不忍家长的唠叨,愤而离家出走,失联52小时,**终被找到

只要新闻里出现孩子走丢,常常全国的家长都着急;那么一个好端端的孩子离家出走了,家长在把孩子找回来松了一口气之后,会不会思考一下:到底我们做错了什么?无论孩子做错了什么,只要他们选择“出逃”,我们的错就大过了一切孩子犯下的错:

天性迥异的一群小人儿,他们身后都有一个看不见的小屋,我们企图用同一把钥匙去开启隐于他们身后的一扇扇心灵之门,结果是白用好心还‘强逼’孩子‘出逃’了。

李子壬小朋友出走影射出一个严重的家教问题:我们明知孩子在试错中才能成长,但我们就是怕孩子犯错,容不得他们落后,于是我们言行中的那些个“帮助”变成了“强逼”他们的一条条鞭子。

不能不说,现在很多孩子遭受一些挫折,或者发生的事情与自己意愿不一致的时候,或者被批评的时候,会表现出无法接受,或者感觉要崩溃的情绪,他们就属于玻璃心型孩子,这类玻璃心孩子,对他们可不适合举鞭子!

玻璃心型孩子

玻璃心型孩子自尊心极强型,任何事情都追求在前面的,稍微比别人落后就不甘心,上进心很强,当然,这样的孩子往往有一颗玻璃心,也就是说,只听得进表扬,听不进批评,别人说一句直接炸毛。

玻璃心型孩子的表现

▲ 玩“抢凳子”输了,我不玩了!

幼儿园老师今天带我们一起玩“抢小板凳”的游戏,我很高兴,这游戏我挺喜欢,结果一连几次,不是被莫莫抢到了,就是被鑫鑫抢去了,我都没有抢到小板凳,真没劲!我不要和他们一起玩了!

▲ “搭了好多次搭不好,我真没用”

我和妈妈在厅里一起搭积木,妈妈先给我示范先搭了一个五层高的房子,真好玩,我也拿起积木学着一层层往上搭,可是每次到了第三层就“哗啦”倒下来了,怎么这么难搭的!我突然觉得自己好没用,怎么连这都搭不好,我“哇”的一声就哭了,还很气愤地将我搭的房子一下子推倒了。我以后无论如何也不要再玩这个了。

▲ “他们都比我强,不跟他们玩了”

我和珠珠是一个班的好朋友,我们玩得很开心,可是上次,我和她一起表演跳舞,她得到了老师的大力赞扬,偏偏没有表扬我,我很生气,我不想和珠珠在一起玩了。


看出来了吗?这些孩子是这样的:

玻璃心型的孩子好胜心比较重,所以非常输不起,这对宝宝的成长可是有着密切关系哦!作为家长,怎么做才能让这类型的宝宝“输得起”呢?在这里给家长们几点建议:

① 压力大了,不能再逼

玻璃心的孩子自己给自己的压力很大,而且不太会释放压力,对于这样的孩子是不能强逼的,要迂回作战。正因为玻璃心型的孩子对自己的要求很高,家长不要给孩子他太多的压力,不要说别的孩子这也会那也会,你看你什么都不会,对于此类孩子来说,学校的压力已经无从释放了,家长再这样逼,孩子又很要,这不是逼死人的节奏吗?所以,孩子自己要了,家长就顺势偷着乐就够了!

② 不要鼓励孩子争**!

玻璃心型孩子**要和别人比,事事要争**,比如,孩子没有得到老师的表扬,而班上别的许多孩子都有奖励,这对孩子会是个不小的打击。家长不要常鼓励孩子争**,不要总说“你今天争**了,好棒”,而要告诉孩子,**重要的不是和别人比,而是和过去的自己比,只要每天都有一点进步,就是**棒的!

③ 多告诉孩子说“没事”

多和孩子说“没什么大不了的”。玻璃心型孩子把很多事都看得很重要,这样往往沉溺在自己的情绪中拔不出来。这时候,家长就需要多开导,多和孩子说“没什么大不了的”。

家长也要平衡心态影响孩子。家长自己也要在生活中多说“没事”,这样才能慢慢影响孩子,帮助孩子减少压力、焦虑,放松心情。

④ 不过分包办

忍住“帮孩子一把”的冲动。许多家长怕孩子输,替孩子去做,剥夺孩子体会自己人生的机会。其实,玻璃心型孩子的家长,需要给他们更大的空间尝试自己喜欢的东西,凡事尽量不包办代替,让孩子用自己的方法去尝试。

让孩子知道失败也无妨。玻璃心型孩子,容不得自己失败,这种为我独尊的心理使得孩子的受挫承受力更低,并且因为这个“输不起”而逃避这些让他们感觉不舒服的事情。家长可以告诉孩子:“我们这一次做错了,没有关系啊,我们知道这样做方法不对,我们宝贝又聪明了一点呢!我们下次换种方式,争取做得更好,好吗?”

⑤ 注意平时的表扬内容

玻璃心型孩子很注意家长的评价,所以家长在给予孩子评价时**好客观一点,比如我们可以表扬孩子“哇,我看到你能自己主动刷牙洗脸了,真的做得很棒”,而不是说“我们宝贝**能干了!”过于高高在上的评价其实会对孩子的下一次行为造成压力,孩子想要获得更高的赞赏或者奖励,对自己期望过高往往会更容易尝到受挫的感觉!

和玻璃心孩子沟通的建议:

·不要举鞭子。父母亲对玻璃心的孩子不能举鞭子,而要经常宽慰孩子,让孩子知道我们体会和了解他的情绪,之后我们再用正确的方法引导孩子发泄自己的情绪。

·告诉他如何面对“比较”。不要对孩子说:“你要争取比×××做得更好,他都会自己收拾了”,而要和孩子说:“你今天做得比昨天棒,昨天你还不能自己收拾玩具,今天就做到了,好厉害!”

·引导孩子解决问题。这一步很重要!我们可以引导孩子自己想办法解决这个问题,如果孩子想不到,那么我们可以给孩子建议性的方案,提出后看看孩子是否也同意,当他愿意后,就鼓励孩子自己去做,当然在这个过程中,我们必须高度关注,必要时可以协助,比如说和孩子一起做练习等。如果孩子有任何情况的时候,我们都可以与孩子重新想办法。


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我们是世界的金宝贝 琼•伯恩丝女士创立了第 一家Gymboree金宝贝早教中心。 "每一个孩子快乐成长,每一个家庭自信育儿" 的使命, 引导不同国籍、肤色、文化背景的孩子实现身心的成长, 金宝贝在四十年的时间里不懈努力, 金宝贝2003年正式进入中国,与中国家长和孩子结缘,共同成长。 我们的指导师 ...【详情】
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