佛山早教中心
做适合中国宝宝的早教
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宝宝年龄 | 适合课程 | 课程介绍 | 0元试课 |
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0-6个月 安全/依恋 |
适合:卓越陪伴——育婴科普,潜能开发
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这阶段是宝宝一生中成长非常快的阶段,也是大脑和视力发育关键的时期!宝宝开始会听声找声源、会翻身、会独坐、会咿呀发音、会眼随物动......这阶段也是初步建立亲子情感纽带的关键,父母的陪伴方式与质量很重要!
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咨询课程 |
6-12个月 好奇/感知 |
适合:卓越陪伴/音乐嬉游——音乐启蒙,潜能开发
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宝宝开始爬行并慢慢学会行走,好奇心日益旺盛,喜欢用手、用嘴巴去感知未知的世界。 认知能力大幅度提升,宝宝由被动发展到自主感知世界。
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咨询课程 |
12-18个月 独立/探索 |
适合:卓越陪伴/音乐世纪——探索感知,潜能开发
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宝宝在这段时间语言能力爆发,感情更加丰富,开始萌生了“自己做主”的意愿,会尝试着不依赖大人的帮助,自己解决问题。能进行简单的交流,还会表达自己的意愿。 |
咨询课程 |
19-36个月 交往/创造 |
适合:卓越探索/立体阅读/空间创想/音乐世纪——独立人际表达力,理解想象创造力 |
宝宝开始表现出明显的个性特征,有了初步的思维能力和解决问题的能力。大运动、精细动作、体能飞速的发展。理解一些规矩和标准,对大人的行为方式有了基本的意识。愿意主动和小朋友玩耍,并建立友谊。 |
咨询课程 |
37个月以上 思想/逻辑 |
适合:卓越探索/数理逻辑——独立能力,逻辑思维 |
进入语言发展敏感期,能清楚表达自己的意见,逐渐可以生活自理。社交关系已不限于家庭,有自己的朋友圈子。思维进一步发展,开始理解逻辑性“数”的概念。 |
咨询课程 |
自理 我会照顾好我自己
孩子爱上吃饭、自主睡觉、自己穿衣。
独立 我不害怕
独立上课,**过渡到幼儿园。
人际交往 我有很多朋友
跟小伙伴聊“吃了什么”、“有什么玩具”。
潜能激发 我表演
含跃动、音乐、创意手工等多形式。
积木的取放
把积木放在篮筐里,母亲和婴儿一起坐在地上,母亲从筐里拿出积木,说“把它拿出来”。宝宝也会跟着学。然后妈妈把积木捡起来,慢慢松开手,说“放进去”,积木掉到盆里,发出声响,让宝宝跟着学习。宝宝从乱扔之后慢慢学会轻轻地放,听积木掉进盆里的声音。锻炼松手拿东西,是锻炼前臂背侧肌群的协调运动。
捡小馒头
可以放放几小片馒头在餐巾纸上。妈妈先拿起一块放进嘴里,说“真好吃”。宝宝也会用手把它捡起来,如果用手掌拿不到,宝宝会向妈妈学习,用食指和拇指去取。这个游戏可以练习宝宝用食指和拇指捡起小物件的能力。