西安早教哪家好

上过早教的孩子

学习才能更强

家长通过陪同孩子上课，了解该年龄的孩子该从哪方面入手进行培育，选择哪些玩具，如何科学育儿。

这些内容都存在于早教课中，家长就能够**地掌握一些有用的方法，课后做好家庭延伸，就能更好地引导好孩子。

上过早教的孩子，在玩积木和拼图的过程中，锻炼了专注力和立体思维，学习才能会比普遍的孩子强。

家长们如果把握好早教的时机，可以让孩子在教育上少走弯路，赢在起跑线上。

宝宝3-6个月大，就逐渐的学会翻身了，而且也不再总是握着拳头了，开端发现自己有“手”这么好玩的东东了！

这时候，宝宝逐渐长牙，可能会嘬自己的手指，也可能会捉住放到他手中的玩具。总之，小家伙可以开端伸手去够东西了！

【手摇铃】

手摇铃除了能开展宝宝手部的运动，还在听觉方面发挥了重要作用。

宝宝摇一摇小手，玩具就能发出声音，宝宝会玩的更欢快，这样也训练宝宝的手眼和谐能力。

孩子是每一位家长的宝，挑选幼托班时，为了让自己可以安心的把孩子放在这里一定要挑选有专业资质的幼托班。别的宝宝妈妈们也要留意看幼托班的环境，好的环境非常有利于宝宝的生长。当然，幼托班教师的专业资历也要考虑。一个合格的教师在教育孩子方面不应该太差。

在托班中，除了融入社会，有些宝宝在与其他孩子触摸的过程中很简单生病。所以回家后，妈妈们应该好好照料自己的宝宝。现在，大多数幼托班的幼儿数量操控得很好。老师一般都很照料宝宝，但不免有遗漏。家长在这个时候应该多加留意。

有预备的环境: 蒙特梭利博士以为:教育应当包 括教师，环境和儿童三个要素, 三者之间彼此会发生效果。在一 个精心设计会引起学习者爱好的 环境中，儿童会有目的地自由地 与环境相互效果，同时发生自己 的主意。 每一个孩子都具有与生俱来自我 建构的潜能。而这种潜能有必要透 过环境加以实现，从而成为一个 独立的个别。