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罗湖区婴儿早教培训

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2019-05-29
  • 深圳早教培训

    深圳早教培训,专注于儿童早教培训行业

    设有幼儿早教培训,专注力培训,感觉统合培训,注意力培训等课程

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如果一家早教机构报名的人很多,而且大部分来自朋友介绍,那可以说明这家早教机构的口碑不错。以知名早教品牌——我们的早教中心为例,小编了解到,目前60%的家庭是通过朋友介绍来得,这也说明它的教学成果得到了众多家长的认可。因此小编认为,宝爸宝妈们也可以询问身边的朋友,打听下就知道哪家比较靠谱了。

深圳鹏城早教培训

鹏城宝贝,国内早教行业的旗舰品牌,深得宝贝家长诚挚信赖的教育机构。 “培育孩子从精准测评开始”,鹏城宝贝以感觉统合训练为龙头,以学习能力提升课程为支撑,以亲子潜能课程为补充,以两大测评体系为后盾,立足本土宝贝实际,采用世界著名九大教育法,系统设置七大课程,感统全脑、动静相辅,专业化、个性化、全方位定制半岁至12岁宝贝教育方案,累计塑造出数以万计的卓越复合型宝贝。

鹏城宝贝,严谨务实打造专业的感觉统合教育。本着“专业良心、教者大爱”的经营信念,以世界领 先教育理念、高度的专业水平、多样的课程设置、丰富的教学经验、舒适宜人的教学环境为基础,形成独具特色的个性化教育模式。总部深圳卓越城,拥有梅林、桃源村、星河丹堤、上河坊、景田、龙岗、布吉、宝安中心区、后海、传媒感统基地等近二十家校区。



  • 早教培训小公民

    结合故事、音乐、艺术、绘画、手工、肢体运动和协调力的活动,帮助宝宝培养自信心和好奇心,开拓眼界.

  • 精英训练营

    运动技能、音乐游戏、体育竞技、影视动画,游戏,培养小朋友的合作与交流、体验生活。

  • 自然科学

    自然科学课程中,结合自然认识,小小实险,科学游戏等等,激发孩子的兴趣,满足孩子的好奇心和求知欲。

  • 艺术阅读

    将绘本阅读与艺术完美的结合,课程能更好的对孩子性格及兴趣进行培养,塑造完美的人格。

  • 音乐启蒙

    音乐教育促使宝宝的大脑活动增强、思维更敏捷、宝宝行动更有力、性格更开朗。

  • 英文探索

    纯英文的环境中熏陶,探索英文的环境,不强制输出,而是大量的有质量的输入,乐趣为先。


2-2岁半早教

 
该课程通过传统文化课程、影像训练课程和趣味数学课程等训练来调动孩子的听觉记忆力、激发表现欲望、培养想象力和数学学习的敏感度,适应孩子语言发展的速度,帮助孩子尽快地掌握如何使用语言,而且慢慢的帮助孩子明白竞争的意义,激发表现欲望。
 
☞ 传统文化课程:
1、将古诗词用音频的形式播放,加上老师的引领,充分调动孩子的听觉记忆力,帮助孩子掌握节奏和韵律,强化记忆力。
2、当孩子逐渐的掌握之后,通过竞赛的方式让孩子们明白竞争的意义,激发孩子的表现欲望。
☞ 影像训练课程:

利用独特研发的残像训练运用视觉记忆卡片来训练孩子的右脑的记忆速度和记忆容量,培养孩子的想象力。 

☞ 趣味数字课程:

利用充满趣味性的日本教材,用研发的特殊数字教学法,着重培养孩子对于数学的兴趣和敏感程度。 


孩子的收获

  • 以轻松自然的探索游戏幵后幼儿丰塞的潜能.提供宝贝充分对各种新鲜事物探索机会。嘴巴尝、手来抓、廨子闻、耳朵听…充分满足宝贝的五感刺激.促进宝贝情绪稳定,不哭闹.幵朗.喜欢与人亲近。

  • 幼儿早教培训
  • 有无限强大的吸收能力和认知能力。爱和鼓励增强幼儿的自信心.以游戏的形式充分发展宝贝的认知思维.强化宝贝的专注力、记忆力、语言表达能力、适应能力、社交意识和情商的培养。

  • 幼儿早教培训
  • 伴随孩子进入学业阶段.侧重左右脑能力训练,通过系统记忆术快速阅读技巧和思维导图技术以及英语单词记忆法等引爆脑记忆潜能.激发学习兴趣.提高记忆效率,提升学习能力。

孩子自理能力差怎么办?

1、对幼儿进行正面教育,增强幼儿的生活自理意识
如谈话“我是乖宝宝”、“我长大了”、“我学会了……”等活动,利用提问、讨论、行为练习等形式,让幼儿意识到自己有能力干好一些事情,为自己会干力所能及的事情感到高兴。再如在语言活动(诗歌、故事、看图讲述等)中,帮助幼儿充分理解作品内涵,作品中角色的行为,使幼儿受到感染、教育。例如:我们班的王若彬小朋友不会穿脱、整理衣服,刚开始,老师帮助他完成,但是要让云云仔细的看,争取学会,会了方法,下次要让彬彬自己来做,好吗?老师知道云云棒了。这样的方式来增强云云的自信心,以提高他的动手能力。

2、形象生动的故事,来强化孩子的自理能力。
故事对孩子具有无穷的魅力,故事中形象真切的人物与动物深深感染着孩子,因此,我经常给孩子播放关于自理的动画片,讲一些生动有趣的故事。例如:我给孩子讲故事《特别的礼物》:故事中小兔西西不爱劳动,兔妈妈每天要烧饭、洗衣,还要照顾西西:喂饭、穿衣,后妈妈累倒了。小动物们都拿自己劳动所得的东西作为礼物送给兔妈妈,小兔哭了,因为她平时从不劳动,在朋友的帮助下,它在野外挖了一个大萝卜送给妈妈,妈妈高兴地说:“这是我收到的好的礼物”。故事,孩子懂得了只有自己劳动得来的礼物,才是好的礼物。我们就是这样这些文学作品中生动的情节、鲜明的形象来感染和影响孩子,培养孩子的自理意识。

3、运用简短有趣的儿歌,激发幼儿对自理简单的兴趣。
3岁孩子思维的特点还是以直觉行动思维为主。他们的模仿性强,儿歌内容简单、直观、形象,琅琅上口,易读易懂。另一方面儿歌内容直接有指导学习的作用。例如:《吃饭》吃饭时坐端正,左手扶着碗,右手拿调羹。一口一口往下咽,不剩饭,不挑菜,自己吃饭真能干。《洗手帕》两只小手本领大,抹上肥皂洗手帕。清清水里洗一洗,小小手帕干净啦。《自己刷牙》小牙刷,手中拿。挤牙膏,轻轻刷;上下刷,里外刷,清水漱口露白牙。《叠衣歌》关关门,关关门,抱抱臂,抱抱臂,弯弯腰,弯弯腰,我的衣服叠好了。这些琅琅上口的儿歌,幼儿会有兴趣地边说儿歌边模仿,逐步掌握了这些本领。

幼儿早教共享主题课程

  • GYM 悦宝灵动

    3个月-5岁 不仅可以促进宝宝大运动和精细运动的发育,还能增强宝宝的智力发育与认知能力。

  • MUSIC 悦宝韵律

    10个月-5岁 爵士、古典、摇滚……在老师的带领下与宝宝一起探索音乐的世界,培养宝宝的各项感知意识。

  • ART 悦宝创意

    16个月-8岁 艺术创作活动,培养自我能力表达。孩子从培养英语学习兴趣、打下基础,英语的简单运用再到活学活用。

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