绵阳涪城区小主持人基础培训

现在早已不是“鸡犬声相闻，老死不相往来”的封建时代，现代社会是高度信息化、知识化的社会，信息传递的一种重要形式就是口语表达，可以说，没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。

培训目标：

培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧， 训练学生普通话发音培养学生的语感、语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧,提高临场心理水平,通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧;通过临场主持的反应训练,培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力。

初级班：

寓救于乐方式灵活,让每个学生能正确认识"小主持人”,通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己，毕业时能流畅精彩地讲故事，朗诵,演讲并自己策划主持节目。

中级、高级班

重点学习语言表演，讲笑话、讲故事与主持.通过情最语言表演使学生的表演欲更加浓烈，表演更加源真、形象、生动;讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气，语态，使笑话、故事生动，好听可笑;主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力。最终展示在我们面前的是一个活泼、 开朗、自信的孩子。

课程纲要

普通话基础与正音练习、演讲(讲故事)、朗读与朗诵、演讲(讲故事)、艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养、情景表演、模拟实践

让孩子锻炼主持能力，能够让孩子的应变反应得到提高。表演进行中，难免会出现各种情况。这个时候就要求主持人能够随机应变，灵活处置。把尴尬化解，把幽默带来。把失误平息，把稳定引进。对于孩子是很好的锻炼。

从小学甚至幼儿园就可以开始学习。小孩子学习播音主持有很多好处，首先可以从小学说流利标准的普通话；其次可以开拓视野，增长见识；在学习过程中可以锻炼与人沟通、交流的能力，培养逻辑思维，甚至改变孩子的性格，可以让孩子变得更加开朗、自信、活泼。

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