绵阳涪城区少儿口才培训内容

人总是要不断地接触新人，结交朋友，在人际交往中，有口才的人总是处处受到欢迎。口才在交际中的作用不胜枚举，大的如国际间外交对话，可以把残酷的战争化在谈判上；小的如面对人与人的纠纷。一番劝解，就可熄灭“战火” ，和解关系。我国古代有这样的结论“一言可以兴邦，一言也可误国” ，充分说明口才在交际中作用重大。

培训目标：

培养孩子当众说话的自信心,冲破恐惧的屏障,并掌握基本说话技巧， 训练学生普通话发音培养学生的语感、语速及语言组织能力,掌握主持的基本技巧,提高临场心理水平,通过对语言基本功的训练,训练学生普通话及培养基本语感;通过形体训练,培养学生基本主持人风范;通过主持人能力的系统训练,掌握主持节目的基本技巧;通过临场主持的反应训练,培养学生健康的心理、临场反应能力和语言组织能力。

初级班：

寓救于乐方式灵活,让每个学生能正确认识"小主持人”,通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己，毕业时能流畅精彩地讲故事，朗诵,演讲并自己策划主持节目。

中级、高级班

重点学习语言表演，讲笑话、讲故事与主持.通过情最语言表演使学生的表演欲更加浓烈，表演更加源真、形象、生动;讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气，语态，使笑话、故事生动，好听可笑;主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力。最终展示在我们面前的是一个活泼、 开朗、自信的孩子。

课程纲要

普通话基础与正音练习、演讲(讲故事)、朗读与朗诵、演讲(讲故事)、艺术发声与形体语言训练、礼仪训练与培养、情景表演、模拟实践

让孩子锻炼主持能力，能够让孩子的应变反应得到提高。表演进行中，难免会出现各种情况。这个时候就要求主持人能够随机应变，灵活处置。把尴尬化解，把幽默带来。把失误平息，把稳定引进。对于孩子是很好的锻炼。

语言要通俗易懂：主持人面对的受众比较广泛，受众的年龄、兴趣、文化层次等都有所不同。要使更多的人能够接受你所传达的意思，就必须要求主持人的语言通俗、易于接受。主持人的语言需要经过加工提炼，在传情达意上要求明确、清楚、自然、大方，让人一听就懂。将口语的句式简短、通俗易懂和书面语的精准融为一体的精粹口语是主持人追求的目标。

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