杭州学习型组织课程大纲

学习型组织管理理论1990年伴随着彼得.圣吉博士《第五项修炼－学习型组织的艺术与实务》问世，成为风靡世界的信息化时代管理新方法。自我国引入以来，得到了广泛的传播，引起举国上下的普遍重视。在众多企业打造学习型组织的过程中，推行者众，有效者寡，那么，究竟要如何打造学习型组织呢？

1.强化建立学习型组织的紧迫感、主动性

2.提高管理者团队执行力、学习力、凝聚力

3.提升团队学习自觉性、主动性

4.融入团队、共创共赢、共享成功

5.准确定位、演好角色

6.掌握学习方法、提升组织学习氛围

第一篇、正本溯源，夯实基础

1、学习型组织中的“学习”，需要重新定义。

1）必须以服务绩效提升为目标。

2）必须以组织充分保障为基础。

3）必须以全员持续参与为驱动。

4）必须以职能有效联动为桥梁。

2、学习型组织的正宗起源。

1）彼得圣吉基于全面质量管理、组织再造理论后的扛鼎之作。

2）激发组织发展内核的有效驱动力。

3）实现员工归属感、成长力的加速器。

4）被广泛传承和借鉴的实用性管理技术。

3、学习型组织的五项修炼：

1）自我超越。

2）心智模式。

3）共同愿景。

4）团队学习。

5）系统思考。

4、影响学习型组织构建及组织绩效发展的主要障碍：

1）局限思考

2）归罪于外

3）缺乏整体思考的积极主动性。

4）专注于个别事件。

5）不能觉察渐进变化的威胁。

6）经验学习的错觉。

7）管理团队的迷思。

本篇关键案例与工具：

1、彼得圣吉与南怀瑾先生的对话。

2、熟练地愚蠢——学习型组织的死敌。

3、丰田学习型组织理论应用的卓越成效。

4、万达是这样建立自己的“学习型组织”的

第二篇、系统规划，有效施行

1、建立有效学习型组织六度融合模型

1）管理者思想与目标相融合。

2）学习型组织模式与职能相融合。

3）学习标的与组织需求相融合。

4）学习结果与学习过程相融合。

5）学习型组织构建与阶段性工作相融合。

6）组织成长与员工教练相融合。

2、确保学习型组织价值实现的五力支撑模型

1）追寻学习型组织生命的源泉。

2）找准学习型组织“智商”的保证。

3）锁定学习型组织凝聚力的根本。

4）执行学习型组织团队学习。

5）整合学习型组织的系统。

3、支持学习型组织具体运行的四步策略：

1）对标：学习型组织构建的标准及其具体实现方法。

2）组织：学习型组织构建的文化及其具体实现方法。

3）行动：学习型组织构建的动作及其具体实现方法。

4）升华：学习型组织构建的优化及其具体实现方法。

4、融合学习型组织构建与员工学习能力提升的三项策略：

1）确保参与。

2）教练引导。

3）价值评估。

5、激发员工在学习型组织平台学习能力的两类措施：

1）硬支持。

2）软强制。

本篇关键案例与工具：

1、海尔“OEC”法的启示。

2、带给您一张学习型组织的实务性构建清单。

3、人类一切好的习惯基本都始于强制。

4、给人员画像，分类提高学习能力。

第三篇、务求实效，答疑解惑

1、学习型组织何时构建最合适？

2、学习型组织构建时如何分工协作才能有效？

3、学习型组织在运营过程中如何始终服务于组织/职能/部门绩效？

4、学习型组织构建是否会影响公司其他事务，如何协调？

5、学习型组织构建是否有核心、刚性要求，怎么满足？

6、员工学习能力提升效果如何评价，如何在工作中应用？

7、有哪些因素对学习型组织构建和员工成长有重要影响，如何克服其中的负面影响？

8、是否需要制度来保证学习型组织运营？

9、如何调动全员参与学习型组织构建、自我学习的积极性？

10、是否需要对学习型组织建设工作进行激励?

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非常容幸参加这次学习型组织强化培训班，这将成为我工作中的一大转折点，日常工作中疏忽了学习，思想不够敏锐，思路不够开阔，思考不够全面，对好多工作不知道从哪里着手，更不知道应该怎么办，这充分说明自己在学习上的欠缺，这次培训为我敲醒了警钟。回到企业以后，要焕发激情，只有更新观念，才能有新作为，为企业创造更大的价值。

培训费用：799元/人（直播） 299元/人（录播）3980元/人（线下面授）

课程咨询：18820199226（叶老师）

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