新任部门主管线上培训机构

企业发展在很大程度上取决于是否具备一支高素质管理团队。良好的管理团队对于企业的决策执行，效率提升，有效的人员管理，最大限度发挥员工的潜能都起着十分重要的作用，中层管理人员是公司与员工的主要沟通桥梁和纽带，中层管理人员的素质和管理能力将直接影响公司整体的发展。

大多数新任管理者往往是技术和业务上的精英，却在管理上感到力不从心，他们会做事而不懂带队伍；会思考而不懂有效沟通的技能；能发现问题而不会解决问题；会工作而不会处理关系，个人技能强而不会利用资源，在团队合作和班组企业文化营造以及提高凝聚力等方面还有不足之处，个人职业素质需进一步快速提升。

1.了解管理及管理者的本质和内涵，认识管理的重要性

2.理解管理者成功的关键要素,理解并强化团队意识

3.掌握管理者切入管理的六个步骤，学会管理

4.培养管理意识和管理理念,学会自动自发地做管理

第一章：管理者的角色定位

本单元培训目的：在“反面教材”中自省，发现自身与一名合格管理者的差距。

第二章：管理者的自我认知

本单元培训目的：因材施教，帮助新任管理者找到适合自身的管理方法和团队协作路径。

第三章：管理者的思维认知

本单元培训目的：建立管理者应有的思维模式，帮助新任管理者规划成长方向。

第四章：管理者的时代认知

本单元培训目的：新任管理者的管理对象多为新生代员工，学习将互联网思维运用到实际工作中。

第五章：P计划管理

本单元培训目的：掌握目标管理与计划制定的科学方法，确保目标落地的方法工具，回到岗位就能运用。

第六章：D执行管理

本单元培训目的：掌握把控工作推进方法和步骤，回到岗位就能按步骤推衍，保证计划顺利执行。

第七章：C考核管理

本单元培训目的：工作/计划执行后考核，掌握工作考核的方向和团队绩效提升的方法，确保回到岗位就能运用。

第八章：A成果管理

本单元培训目的：掌握管理者的成果管理与价值展现的方法，成长与积累两手抓，同时累计经验在组织内持续传递。

第九章：团队组建（选）

本单元培训目的：了解管理者的团队定义，掌握成员招募的方法及操作流程，确保回到岗位就能运用。

第十章：团队成长（育）

本单元培训目的：让新任管理者不再孤军奋战，让你的团队跟你一样优秀。同时学会为企业培养更多的人才。

第十一章：团队共创（用）

本单元培训目的：建立管理者与其团队的团队意识，掌握团队激活与协作共创的方法。现场导出提升团队凝聚力的方法。

第十二章：团队激励（留）

本单元培训目的：掌握团队激励与优才留用策略，提高企业的“造血功能”。确保回到岗位就能运用。

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