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中层领导力研修班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-10-19
导语概要

领导力培训课程导读当前,互联网以全新方式颠覆着传统行业的同时,更颠覆了传统的组织治理方式。未来的组织必须有超越传统的运作方式,对外必须能够对复杂多变的外部环境作出更快速的反应,对内又必须能够持续激发精

领导力

领导力培训课程导读

当前,互联网以全新方式颠覆着传统行业的同时,更颠覆了传统的组织治理方式。未来的组织必须有超越传统的运作方式,对外必须能够对复杂多变的外部环境作出更快速的反应,对内又必须能够持续激发精英员工的内在动力并在工作中持续为他们赋能。 因此,在这个VUCA时代,个体的潜能,员工的内在驱动力及团队的创造力对于企业和管理者们显得尤为重要。 “未来组织最重要的职能是赋能,而不再是管理或激励” 这就意味着,领导者不能再运用工业化时代的管控思维来开展业务、带领团队了,必须发展出与组织的赋能职能相匹配,与互联网时代的精神相适应的全新领导方式。 赋能领导力,是时代对管理者的要求;赋能领导力,引爆员工的内在动力,带领团队创造卓越成果,让你成为**又有效的新时代领导!

领导力培训课程目标

1. 提升公司中高层主管团队的执行力、理念和管理能力,进一步提升公司计划、执行能力;

2. 系统学习管理理念、管理技术、方法,形成全新的思维模式并导致行为和习惯变化;

3. 了解作为一个高效的管理者所须承担的角色和具备的能力,培养管理者应有的态度;

4. 学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系和工作环境,领导团队有效达成目标。

领导力培训课程介绍

课程时间

本课程为企业内训,课程时长为1-2天,可根据企业需要调整相应的培训时间。

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课程对象

公司高管、中、基层管理者、储备干部。企业的高级管理人员

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课程特色

方法工具讲授与案例分析相结合,紧密联系企业的实际,具有实战性、可操作性。

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培训方式

主题讲授+案例分析+互动问答+视频欣赏+情景模拟+小队讨论+模拟训练

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工具化组织领导力课程大纲

第一章节:领导力面面观

1. 什么是领导力?领导力模型(领导力五力模型)

2. 领导力养成基本工具(战略分析工具、管理基本工具)

1) 常用战略分析工具:战略地图、SWOT、SPACE矩阵战略地位与行动评价矩阵等

案例分享:华为的成功战略、“上火与怕上火的战略区别”

2) 最常见的管理工具应用策略(戴明环、5W3H、28原则、四象限原则等)

现场演练:SPACE矩阵战略地位与行动评价、BSC战略地图分析应用

3. 领导力与组织“三流”管理

1) 个人领导力与组织领导力

2) 组织资源与“人力流、资金流、业务流管理”

趣味测验:领导风格

第二章节:“人力流”的领导力工具

1. 全面绩效工具(BSC\KPI\MBO\OKRs\360°)

2. 人才培养(彼得原理、贝尔宾团队角色、胜任力模型、海氏与美世岗位价值评估、三维梯队建设)

探讨:彼得原理与贝尔宾团队角色对组织人才建设的影响

3. 培训的价值(培训工具柯氏四级应用)

4. 文化引领(企业文化VIS系统与4R落地)

演练:企业文化与组织人才建设流程


第三章节:“业务流”的领导力工具

1. 流程管理(含鱼骨图、甘特图等分析工具)

1) 什么是流程管理

2) 流程管理的价值

3) 流程管理的阶段

4) 流程管理的关键因素(TOC、奥姆剃刀)

演练:核心业务流程梳理(选客户管理较难的某业务环节)

2. 全面质量管理

1) 六西格玛“零缺陷”质量流程管理

2) TMP全员生产维护

互动游戏:订单怎么回事?


第四章节:“资金流”的领导力工具

1. 全面预算管理

1) 全面预算管理概念

2) 全面预算是企业战略具体化工具

3) 全面预算是协调管理各部门日常事务重要手段

4) 全面预算是控制日常经济活动的工具

5) 全面预算是业绩考核重要标准

2. 内控管理

1) 什么是内部控制

2) 舞弊理论

3) 内部控制与风险管理理论

4) 内部控制设计原则

5) 内部控制常见误区

第五章节:组织管理与领导力塑造

1. 高效组织领导者心智模式

2. 驭人有术的组织领导力原则

3. 无界弗远的组织领导魅力打造

4. 领导四维七段沟通力

演练:一分钟领导力

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往期学员学习体会

1.通过学习,我体会到对于领导下达的任何指示、工作、企业思想要正确的传到,不能够添加个人的想法或者是对于领导的想法的不满。

2.通过学习我要做到真真的为员工着想,关心员工,不再只是企业的关心,主动放权让下属能够更好的给发挥,每位员工、管理层要明确自我的工作不是对任何人去做,要明确自我的目标,定位,才能够更好的发展,整个团队才会发挥最大的效益。

3.参加了这次的培训,对待工作,千万别找任何借口,要时时刻刻、事事处处体现出服从、诚实的态度和负责、敬业的精神。

机构介绍

Institutions to introduce
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