杭州下属激励培训
员工激励培训课程导读员工激励是企业管理中的永恒话题!中国现已进入发展新时期,对于职场的白领们,大家上班不仅仅需要的是一份能够养家的薪水,更希望公司可以提供给他们一个发展的空间,一个可以施展的舞台和一个
员工激励培训课程导读
员工激励是企业管理中的永恒话题!中国现已进入发展新时期,对于职场的白领们,大家上班不仅仅需要的是一份能够养家的薪水,更希望公司可以提供给他们一个发展的空间,一个可以施展的舞台和一个自我实现的通路。即员工想要的不仅仅是一份工作,还期望这份工作能带给他“美好的心理体验”:这里有梦想、有快乐、有互相给予的支持和温暖!
和过去传统的《员工激励》课程不同的是,我们更注重员工的内心体验。我们帮助企业管理者学习现代的心理科学的成果,带领管理者进入员工们奇妙的“心理世界”,并帮助他们掌握和激发员工的内在心理动力,并透过自我推动来实现自我价值的心理技术。
员工激励培训课程目标
●掌握激励的内涵及基础理论
●掌握员工的需求心理
●掌握人性的内在动机需求
●掌握激励的实用性技巧
●掌握激发人心的“鲜花”与“梦”
员工激励培训课程介绍
员工激励培训课程大纲
模块一:关于员工激励的反思
1、管理者通过员工激励取代员工管理,由”目标管理“到”以人为本“的转变
(1)目标管理是基础
(2)以人为本是发挥人的自主、自信、自强,不断发挥自身资源,发挥自己的潜能
(3)管理者是否具备读懂员工内心的能力?
2、管理者“以人为本”的员工激励定位
(1)我对员工的需求了解多少?
(2)我对员工做了什么?
(3)我对员工的态度怎样?
(4)我为员工提供了多少发展机会?
(5)员工是否对我心存感激?
模块二:员工激励人本核心
(1)员工个人的发展与成长
(2)员工工作的满意度-盖洛普员工忠诚度测评
(3)马斯洛需求理论的实践
(4)员工激励的核心三要素
模块三:以人为本的员工激励金字塔
1、员工激励金字塔~为员工营造良好的工作环境
(1)尊重激励法
(2)荣誉激励法
(3)末尾“淘汰”法
(4)榜样激励法
2、员工激励金字塔~为员工“量身定做”工作任务
(1)员工能力定位~工作准备度、意愿、能力
(2)依照DOME模型,与员工共创工作任务的行动计划
3、员工激励金字塔~为员工搭建反馈平台
(1)倾听员工的建议与反馈:
(2)根据冰山理论倾听了解:字面意思、实际需求、内心动机
(3)依照ORID引导式提问的逻辑,启发员工独立思考问题
4、员工激励金字塔~为员工“自我决策”权利
(1)运用CPR原理引导员工进行自我决策
5、员工激励金字塔~为员工设计个人发展路径
(1)技能~布鲁姆教学目标之行动目标:
(2)知觉-模仿-操作-准确-惯性-习惯
(3)结合目标将技能进行阶段拆解,规划员工的学习路径
(4)知识~布鲁姆教学目标之认知目标:
(5)知道-领会-应用-分析-综合-评价
(6)结合目标将知识进行阶段设计,规划员工学习路径
模块四:案例分析
1、以人为本的激励原理与激励金字塔的灵活应用
(1)能力高意愿低类型员工的激励
(2)能力高意愿高类型员工的激励
(3)能力低意愿低类型员工的激励
(4)能力低意愿高类型员工的激励
模块五:知识点回顾
1、培训中最有价值的内容
2、回到工作中下一步会做什么?
3、需要克服的障碍?
4、克服障碍后得到的收益?
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常用员工激励方法:竞争激励
人都有争强好胜的心理,在企业内部建立良性的竞争机制,可以快速有效地激发士气。管理者摆一个擂台,让下属分别上台较量,能充分调动员工的积极性、主动性、创造性和争先创优意识,全面地提高组织活力。同时要引导良性竞争,避免恶性竞争。经常有主管为了平衡能干的员工,就给他搭配一个善于挑拨离间的“小人”,让他工作难以开展。这是比较低劣的管理方式,但是很多主管都把这种权术当作管理之道。
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