南京00后员工培训讲师
80、90、00后员工培训导读随着时间的推移,80/90/00的员工已成为现代组织和企业的生力军。他们学历高,年龄小,思维活跃,接受新事物的能力强,掌握了许多新的技术手段。但对于传统的管理干部来说,也
80、90、00后员工培训导读
随着时间的推移,80/90/00的员工已成为现代组织和企业的生力军。他们学历高,年龄小,思维活跃,接受新事物的能力强,掌握了许多新的技术手段。但对于传统的管理干部来说,也存在着一些弱点,如忠诚度低、吃苦耐劳精神差、喜欢走捷径、抗压能力差等。传统的管理技术手段在现实阶段已经显得力不从心。
因此,面对80/90/00的员工,管理干部需要转变思路,适应新的环境和形式。采取新的灵活的方式对待员工,提高公司效率。诺达**90后00后员工培训为您提供南京00后员工培训讲师
企业90后00后员工培训目标
1、了解90后00后一代员工成长环境、个性特点、价值观;
2、了解90后00后一代员工的心理特点;
3、如何与90后00后一代进行沟通;
4、如何培训、指导、激励90后00后一代员工;
5、如何管理、留住90后00后员工。
90、00后员工培训
80,90,00后员工培训课程大纲
第 一部分:85、90、00后的特性全认知
1、职场中的新新人类——85、90、00后
2、85、90、00后分化出的“五组现象”
3、目前85、90、00后群体凸显的“三观问题”
4、如何有效分析85、90、00后心理特性
5、85、90、00后管理与其他年龄层员工的不通
6、管理者自我优质情绪与心态管理的调试
第二部分:85、90、00后的沟通运用技巧
1、常见85、90、00后管理中的沟通困扰
2、沟通前置同理心的建立方法
3、效能管理中恰当沟通方式的选择
4、不同沟通技巧学习运用
5、与85、90、00后沟通冲突的化解技巧
第三部分:85、90、00后的日常工作督促与达成
1、如何协助年轻员工设立任务目标
2、在岗培育和指导的必要性解读
3、如何在85、90、00后工作给予指导
4、如何有效通过检核调整自我管理方式
5、如何结合85、90、00后工作优势适当授权
第四部分:85、90、00后的压力舒缓和人性关怀
1、85、90、00后的压力来源和表现
2、协助自我及年轻员工身心减压的适用方法
3、85、90、00后的积极心态建设要点
4、推动85、90、00后长期发展的职涯规划协助建立
5、如何在管理中融入人性化关怀
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80后90后00后员工的管理方法:
方法六:释放个性潜能。管理学已经从发掘执行力潜能转向重点开发创造性潜能,尽管前者也是必要的。创造性潜能天然地是和个性联系在一起的,刻板、一致和完全服从是创造性的天敌。谷歌允许员工穿各种各样衣服上班,可以按照自己喜欢的方式布置办公场所,就是要张扬个性,激发每个人的创造力。优秀的公司绝不会像军营,而是一个个性的舞台。企业管理不但不能压制和泯灭个性,而且要提供平台和机会,让员工展示个性,高新技术公司和研究型组织尤其应该如此。
企业客户评价
鲍爱中凭借在跨国公司及大型机构任职所累积的行业背景和实战经验,使鲍老师的培训技能总能在实践与理论、策略与执行之间得到平衡。在沟通管理和销售培训等领域积累的丰富经验,使其教学有系统的理论,同时对理论的诠释深入浅出,通俗易懂,案例丰富,把教学内容与实战能力充分结合。
鲍老师的培训生动而赋有创意,能很好地把握课程现场节奏和气氛,注重运用学员的互动交流来激发学员的**学习效果,以独到的见解对受训者产生极大的震撼力。
诺达**服务流程
诺达**介绍
诺达**创办于2006年,总部设立在深圳,是一家专注于为企业提供90后00后员工培训方案定制的服务商。目前业务范围已遍布全国各个省市,成员主要分布在北京、深圳、上海、南京、杭州、广州等地。经过11年的发展与沉淀,现已拥有丰富的师资资源并从中整合一批精英讲师,涵盖管理技能、职业素养、人力资源、生产管理、销售管理、市场营销、战略管理、客户服务、财务管理、采购物流、项目管理及国学智慧12个领域的品牌课程,帮助企业学员学有所成,学有所用,为企业发展提供源动力。
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