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成都少儿心理提高辅导班

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-09-23
导语概要

成都博沃思教育开设的少儿心理,适合想要提升自己的能力的学员。课程由老师悉心指导,老师为每个学员选择适合学员自己的学习方式,更方便的对学员们进行针对性的讲解,提升学员们的能力,帮助学员们实现自己的预期目标。以下是小编为你您整理的相关内容供您参考。

  • 成都少儿心理提高辅导班

    成都博沃思教育少儿心理

    助您科学育儿营造和睦家庭

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成都博沃思教育少儿心理课程

  • 沙盘心理课

    沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间,通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。

  • 游戏心理课

    通过游戏的方式,直接了解其行为内在的深层根源,过程中充满欢乐,没有压力,让孩子处于**愉悦的氛围中,进行主动、自主探索,调整身心状态。

  • 谈话心理课

    基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派,通过探索个人过去和现在的经历,促进个体行为的改变,重建经验及感觉的组织方式。

  • 音乐治疗课

    是一个系统的干预过程,治疗师利用音乐体验的各种形式,以及在治疗过程中发展起来的,作为治疗动力的治疗关系,帮助被治疗者达到健康的目的。

  • 艺术治疗课

    以心理学和艺术理论为基础,以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达,帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合。

  • 正念疗法课

    以正念为核心的心理疗法,以冥想、打坐、静心等形式呈现,广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题,在人际沟通等方面也有大量应用。

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为什么现在的儿童心理很脆弱?

由于现在的儿童基本都是家里一个孩子,说白了便是被宠坏了。家里的爸爸妈妈或许是亲戚朋友都是顺着他的。可是他走进社会之后或许进入学校之后,那么其他人就不会顺着他,或许就会为例,它或许乃至有的人会欺负他。那么他就会一会儿就受不了,就觉得自己十分的冤枉。由于跟家里的教育环境和生活环境是不一样的。所以他也是还是跟家里的教育有很大的关系,关键是没有吃过苦。没有受过那么多的心里也有引导。

成都博沃思教育少儿心理课程优势

  • 成都少儿心理提高辅导班

    关注孩子心灵成长

    个体/团体心理课程
  • 成都少儿心理提高辅导班

    父母课堂

    智慧做父母**当家子
  • 成都少儿心理提高辅导班

    构建和谐亲子关系

    解决亲子沟通问题
  • 成都少儿心理提高辅导班

    优化夫妻关系&家庭环境

    净化孩子成长环境
  • 学习先进科学育儿理念

    解决养育困惑和焦虑

学前儿童心理发展的趋势是

儿童成长发育有许多共性,但由于先天遗传以及先天、后天环境条件的差异,个体发育不可能一致,必定呈现高矮、胖瘦、强弱以及智力高低的不同。有些孩子是先会说话,后会走,有些孩子刚好相反,先会走,后会说;有些孩子生性活泼,好动,有些孩子则比较内向;有些孩子生来和他人好相处,有些孩子则比较难接近,存在相当大的差异,每个人成长的“轨道”不会完全相同。

成都博沃思教育少儿心理心理咨询教师团队

  • 李海燕

    西南大学教育学硕士学位 从事儿童青少年心理咨询临床工作10年 咨询案例达4000余例

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  • 杨丽英

    台湾师范大学教育心理与辅导硕士学位 国家二级心理咨询师 从事青少年心理辅导15年以上

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  • 周华群

    国家二级心理咨询师 从事青少年心理辅导9年以上 个案经验500余例达3000小时

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学习儿童发展与教育心理学有什么收获或启发

我懂得了应留意教学的方法,控制教学时刻。

教师在教学中要采用多样化的教学方法。心理学的研究证实:长时刻的单调影响,使大脑皮层产生抑制,使人易于疲惫,难以使留意安稳。而教学方法的多样化,契合“不断改变的影响”这一留意的规则,能激发幼儿定向根究活动,使幼儿对活动永远保持别致感。教师讲话也要有技巧,当活动室比较乱时,提高嗓音有时反不如突然下降或许不做声更易引起幼儿留意。教师要控制好活动时刻,活动时刻不宜过长。因为幼儿神经系统的耐受力较差,假如长时刻处于紧张状态或从事单调活动,便会引起神经系统的疲惫,下降觉悟水平,从而使留意涣散。

关于成都博沃思

博沃思教育,创立于2012年,是博沃思教育集团旗下的知名认知力训练品牌。博沃思教育总部位于深圳,目前在深圳、北京、东莞、成都、长沙、杭州等10多个城市开设了20多家博沃思认知力训练中心。

常见的儿童心理问题有哪些?

自闭。

关于自闭的儿童,其产生自闭的原因有的是因为遗传因素所致、有的是因为脑部受过刺激伤害、有的是因为家长采用冷暴力、有的是因为教师教育方法不当而引发,这些儿童往往是将自己封闭在一个独立的空间,不允许别人介入,包括父母,生活在自己的世界里,大多脾气暴躁、奇怪,性情执着。

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