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淄博小孩孤独症怎么训练

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课程介绍

  • 淄博小孩孤独症怎么训练

    爱塔自闭症康复培训

    关注自闭症儿童让孤独不再

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模仿是一项基础技能

模仿是一项基础技能。它影响到所有孩子未来的学习。没有模仿能力将会导致孩子学习社交技巧和沟通困难。模仿是自闭症儿童必须学会的最基本的技巧。可喜的是,模仿也可以通过游戏很容易学会。

训练孩子模仿能力通常可以从模仿粗大动作开始,如鼓掌、跺脚、举手等等,也可以通过加入音乐疗法,比如教儿歌等来配合教导简单的动作模仿技能。当孩子变得非常熟练以后,可以逐渐把技能推广到其他的方面,并最终发展到玩假想性的游戏和模仿社交技巧上面去。

什么是自闭症?

淄博小孩孤独症怎么训练
了解自闭症

孤独症是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。孤独症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。

康复模式

  • 淄博小孩孤独症怎么训练

    家长班

    家长对技术的掌握程度及投入精力的多少是决定孩子预后的重要因素之一,家长掌握技术会使孩子终身受益。

  • 淄博小孩孤独症怎么训练

    小学预备班

    小学校园是孤独症儿童成功社会融合的重要一步,从幼儿园保育到小学教育的转变,需要孩子在各个方面做好准备。

  • 淄博小孩孤独症怎么训练

    融合课程

    融合教育的核心目标就是通过家庭和社区融合以及学校的教育训练过程,重点来改善孤独症儿童的社会功能,学习功能,认知功能。

  • 康复部

    全透明教学模式,集体课家长陪同,个训课对家长开放,全面提高孩子能力 。

  • 融合班

    采用“不陪读”的模式,锻炼孩子独立适应集体生活的能力,培养孩子的学习能力。

  • 生活教育体系课程

    生活教育体系课程是一套将特教知识和日常生活紧密联系的父母成长课程。

孤独症患儿语言训练的有关细则

发音训练:

对这类儿童要进行系统的发音训练。例如:1、压声,让儿童平趟在床上,用双手交叉在腹腔上,微用力下压,迫使其发声。2、模仿训练,跟着老师进行发音训练。“a”""o""e"……。逐步进行强化训练。3、口部动作训练,可以根据学生情况老师自己编制。

我们的优势

  • 特色美术课

    专注力,观察能力,记忆能力,思维能力,想象能力

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  • 评估精准

    对孩子的问题进行评估,采用的是国际标准的VB-MAPP

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  • 专业化队伍

    现有一支知识结构完善、学历结构合理、素质精良的训练教师队伍,均......

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  • 私人订制

    针对每个孩子做出最适合他自己的训练方案,拒绝所有孩子统一方案......

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教学环境

提示下表达

很多孩子会出现时而能主动表达,时而又忘记如何表达的情况,这时我们不要急于去提示孩子,而是要在观察孩子行为的基础上给孩子一个鼓励的眼神或等待孩子几秒种,这样通过孩子观察、思考建立在孩子理解基础上的语言,孩子才能更好的接受、运用、吸收。

淄博爱塔,自闭症,孤独症,多动症,听障,脑瘫康复中心




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机构介绍
淄博爱塔教育是一家针对患有自闭症、语言,智力发育迟缓、多动症等广泛发育障碍儿童的,经工商注册的,正规经营型儿童康复教育定点机构。 本机构配有学前教育、医学康复、医学临床、特教专业有的教师,此外,还聘请了专业的心理学教师。且老师都是通过国内的康复机构培训,专业技能,教育水平过硬,对孩子的康复训练有充足的保证。在教学过程中我们还备有系统的多种训练康复器材,以及多种类多样式的教具。期望能通过各个...【详情】
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