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言语开发
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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1.不要让你的孩子在一个小圈子里学习。城市生活的现代化使许多人搬进高层建筑，而高层建筑一栋接一栋很容易为你的孩子创造一个封闭的环境。因此，应允许或鼓励儿童从高层建筑下来进入庭院，与邻居或附近的儿童玩耍和交流，建立友谊。2.注重情商，培养情商，即社会适应的综合能力。孩子们只有良好的学习成绩是不够的。他们还必须知道如何接受别人，让别人接受自己。这也是爱的基本含义。在培养孩子良好品德的同时，要教育孩子养成良好的气质和情感。
言语交流发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板、某些破坏性行为等特征。
异常的语言能力、异常的交往能力、狭窄的兴趣以及固执的行为模式，有自闭症倾向。
体格发育落后、运动发育落后、语言发育落后、智力发育落后、心理发展落后等。
心理治疗
换句话说，孤独症是一种心理障碍，因此我们可以进行心理咨询并使用心理治疗来治疗儿童孤独症。心理治疗通常受到每个人的重视，许多人把希望寄托在这种治疗上。心理治疗的关键是找到病因并进行有针对性的治疗。然而，心理治疗需要持续很长时间，最重要的是坚持。
KANGYU COURSE
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练②气息训练③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化②掌握20组音系发音③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一/一对二
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧
感统课
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力②改善儿童感统失调问题③促进儿童大、小肌肉能力发展④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
一旦儿童患有自闭症，他们的神经改善功能就会停滞。如果发现晚，不进行有效的教育康复或错过最佳教育康复的期望，他们的神经恢复会很差，与正常儿童有明显差异。孤独症还会影响儿童的语言能力，产生社会交往障碍，对儿童的未来发展产生巨大影响，给家长和家庭带来巨大的压力和负担。因此，早期诊断和治疗对儿童非常重要。
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国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
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完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
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倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取最大进步，避免耽误孩子的宝贵时间
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全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校强强联合，确保儿童高频强化。
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课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院，专业教学师资团队多达1000余人。
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五大评估体系, 阶段性评估与针对性的IEP教学计划，直击儿童弱项，1对1订制教学课程。
1.色素食品：硫酸盐在人体消化功能中起着非常重要的作用。如果人体胃肠道缺乏硫酸盐，消化道的通透性就会增加，具有鸦片活性的钛很容易进入血液，自闭症儿童的症状就会恶化。因此，儿童应尽量避免食用这些食物。
2.水杨酸食物：水杨酸含量高的食物对自闭症儿童有不良影响。水杨酸对人体胃肠道有严重的副作用，会增加消化道的通透性。这些食物包括橘子、橘子、葡萄柚、柠檬、西红柿等。
为中国每一位自闭症儿童提供专业有效的康复服务使命
让千万自闭症儿童走进校区愿景
真诚、尽责、精进、实效价值观
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