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宁波鄞州儿童自闭症康复中心

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上课地址:

宁波康语儿童智能康复中心

活动倒计时
11: 59: 59
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课程介绍

自闭症孩子有哪些特征?

1、兴趣狭窄、刻板重复行为

这些孩子能够长时间地沉溺于一个物品,比如会沉溺于自己的被子,走到哪里都要带着这个被子,不带就会哭闹。还有一些十分刻板的动作行为,比如重复走一条道路、重复开门关门、对一些声响光线过于敏感、四肢协调性十分差。所有这些落后于其他孩子,言语发育迟缓、社交能力差,都提示孩子存在自闭症的可能性,因此要尽早确认确诊,尽早进行综合干预。

2、言语交流障碍

这些孩子说话比较晚,在两三岁时和同龄孩子比起来特别明显,甚至不会说话。有的孩子表现为早期会说一句话、两句话,可是慢慢变得后退反而不会说了,逃避目光交流,一些非言语交流也会出现明显的落后,常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的自闭症儿童可能会拉着大人手走向他想要的,对身边的人爱答不理。

3、社会交往障碍

自闭症儿童在婴儿期,出现视线无法对视,对人的声音没有兴趣和反应,没有等待被抱起的姿态,或抱起时身体生硬、不肯与人接近。在幼儿期,仍逃避目光接触,对声响常无反应,对父母没有依恋,不会跟同龄儿童玩耍,不会与他人分享,遇到不愉快时也不会向他人寻求安慰。学龄期后,随着年岁增加及病情改善,患儿对爸妈可能有感情,但仍明显缺乏主动与人往来的行为。成年后,仍缺乏交往的热情,不能和他人建立情感链接。


倒计时
11: 59: 19
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机构介绍
- 康语简介 - 康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 ...【详情】
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