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课程名称
自闭症社交沟通训练
授课对象
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式
一对一/一对二
科学原理
应用行为分析学
课程内容
各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
课程效果
1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。
2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。
3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。
4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。
5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
孩子自闭症不要太心急
当孩子被确诊为自闭症时，有些父母会失去理智，想尽一切办法，甚至一些迷信的做法，来改变孩子的不良行为。结果不但没有改善病情，反而增加了孩子的变态脾气，甚至干脆停止训练，不利于孩子的恢复。
自闭症是不会遗传的，是一种心理疾病。发生时，一定要及时去正规精神病院做相应的检查。根据检查结果，你要对症治疗。平时要注意及时开导病人，保持愉快的心情。可以带他经常晒晒太阳，适当运动，增强身体免疫力，对身体恢复也有帮助。
10年教学积淀，中国2-7周岁儿童
言语康复品牌。
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当发生在大街上或者商店等公共场所时，唯一的解决办法就是尽快把他拖离现场。如果拖带失败，保证孩子安全的情况下不予理会直到他放松下来，并及时表扬他。家里发生这种情况，只要没有自残行为，就可以无视，坚持到他冷静下来。也可以带他去单独的房间(隔离室)，隔离一段时间。在他停止尖叫和发脾气后，会立刻给他很多关心和爱抚，给他适当的奖励。1.当孩子尖叫发脾气时，不要马上满足他的需求。这样会让孩子意识到，如果他想要什么，就必须尖叫，发脾气。另外，不要用打耳光或者吓唬的方式来阻止。2.等孩子稍微大一点，会说字词，会用文字了，如果发脾气，可以用比较常规的方式控制。
康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专.家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
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