济南康语学校 自闭症干预课程
我们所做的，是陪孩子一起进步
济南专业幼儿自闭症学习机构哪家好
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-09-11
导语概要
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济南康语课程特色
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感知觉游戏环节
促进儿童感知觉能力协调发展，提升动作计划能 力，掌握运动游戏技能，及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态 表达“字”“词”。
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社交情感游戏
社交情感游戏：通过与小伙伴之间的游戏互动，增强儿童与同伴双向沟通能力，提高儿童与人的共同关注能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和提升现有能力。
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小组情景模拟
增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力 ， 提高儿童集体常规意识，培养儿童社会生活技能，提高儿童在集体 环境中解决问题的能力。
宝宝自闭症的早期表现有哪些
当你指着一个物体时，多数时候眼睛不会跟从你的手指的方向看；不会成心制造一些响声来引起你的注意；不会主动来拥抱你或许对拥抱反响冷漠；不会仿照你的动作和面部表情；不会伸手要你抱；不合群，不好其他小朋友玩，不会分享自己感爱好或许觉得令人高兴的事物；不会寻求帮助或许不会提出简单的要求；对一般小朋友喜欢的玩具、游戏没有爱好；行为刻板。
康语发展历程
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1
2010年，福州康语口语矫正中心成立
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2
2011年，全面转型智能康复中心
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3
获得自闭症疗愈师全国职业能力等级资质
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4
2014年，评为“华东师范大学科学教育部重点实验基地”
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5
2015年获中央“爱星筑未来”自闭症公益项目扶持，全国仅7家
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6
2017年“全国残疾预防日”福建省自闭症康复定点观摩中心
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7
2018年，专家教研团队全新升级课程模式，研发教材或国家版权保护
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8
2019年，康语携手国际行为分析协会中国分会会长张苗苗开启全国儿童孤独症公益巡讲
普通家长该以怎样的态度对待特殊儿童群体
请承受「特殊儿童这个集体并不小」这个概念。如果他们的存在没有影响你和你孩子的正常生活，请安然承受这个设定就好。其实和一个规则感良好的特别儿童交流能够让 3 岁以上的一般儿童取得更多的表达时机，他们可是非常喜爱当小老师来表达自己所熟知的事物的。如果这些特殊的孩子有一些行为问题影响到了你们，也请直接告知他们的家长，一味地包容并不能给任何一方带来好处。
济南康语培训学校
经过药物医治，自闭症儿童能够成为正常儿童吗
从国际卫生组织到美国国家科学院，都十分清楚地指出:自闭症仍属国际医学难题，病因不明，无药可医，仅有的改善办法就是进行科学的干预训练!掌握好6岁之前大脑发育的黄金干预期!许多自闭症小朋友都可以获得明显进步!尽管医师有时候会运用一些药物，但药物仅仅针对某些症状，比方焦虑、多动行为、重复刻板行为、冲动攻击行为、食欲和睡觉妨碍等。
济南康语课程特色
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启智课程-1
40分钟（1对1认知强化）＋10分钟（小组运用学习），通过课程学习，掌握20组音系发音
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启智课程-2
指令理解、物体认知：提升儿童对语言的理解能力，及对物体认知理解的能力。
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启智课程-3
启智课程-2词语运用、语法训练：提升儿童的词汇量 、词语及语法的运用能力。
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启智课程-4
句型表达、语言组织：提升儿童的语言组织、语句语用的表达能力，学会与人沟通。
选择靠谱的干预机构要看是否有陪练
在组织进行干预的时候，让家长陪着孩子，通过观察学习相应的训练方法，这其实是好组织的表现。因为，这样在训练孩子的一起也训练了家长。相反，那些拒绝让家长陪练的组织，家长们一定要慎重考虑。父母是孩子启蒙的教师，康语坚持透明化教学，孩子成长看的见；定时举行家长答疑沙龙，家校结合，巩固儿童学习效果。自闭症的干涉不是一蹴即至的，治疗自闭症并没有捷径可以走，教师和家长所能做的就是对自闭症孩子们进行康复训练，家校结合，尽可能地进步他们日常生活和活动能力。所以，对待自闭症，我们必须有科学的情绪，有恒心和足够的耐心，这样才能让这些“星星的孩子”不再孤单。
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