北京儿童自闭症训练
与家长携手共同创造自闭症儿童的美好未来
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父母是世界上很伟大的人。自闭症儿童的父母面临着太多的挑战和困难。我们都知道,自闭症儿童往往沉默寡言,不愿与外界接触。因此,家长需要很大的耐心和爱心去与自闭症儿童沟通,找到正确的沟通方式,与自闭症儿童和睦相处,帮助他们敞开心扉,走出孤独的内心世界!本篇是北京儿童自闭症培训小编为您整理的“北京儿童自闭症康复中心哪家好?”相关内容!
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让优秀的孩子更专注,学习效率更高,人际交往能力更好,更自信 |
经过竞思专业训练,让孩子的注意力更集中、听课效率更高、学习成绩更好 |
采用美国脑电生物反馈技术,有效解决孩子学习和生活中注意力不集中的问题 |
竞思为每个人学员量身定制训练方案,纠正孩子多动和小动作多的习惯 |
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阿斯伯格症 |
改变孩子的学习能力,提高注意力、学习效率、学习成绩 |
针对大脑阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题 |
竞思科学训练方案让孩子学会自我管理情绪,提高自控能力 |
从产生的根源入手,有效改善阿斯伯格带来的问题,提升交际能力 |
1、沟通障碍
孩子沉浸在自己的世界里,没有与他人交流的欲望,因此他们不会用正常的语言与他人交流。此外,他们不想与其他人眼神接触(他们可能会用眼角看你),也不想进行身体接触,比如拥抱、亲密等。
孩子无法理解他人的感受和需求,因此他们没有同情心,无法察觉他人的感受。比如说,别人已经反感他做某些事情了,他却不知道。
2、重复限制的行为或爱好
刻板行为,表现为重复一些固定的动作模式,如转身、踮起脚尖行走。有些孩子可能会自残,比如撞头、拉头发、扇耳光。
保持规律,日常行为不变,比如周二一定要去操场,从家到公园只能走一条路;所有物品都按一定顺序排列;每次洗脸都要洗三次;一旦上述情况发生变化,孩子就会大惊小怪,大发雷霆。
兴趣有限,比如玩玩具时,只玩局部;玩汽车时,只转动车轮,不推汽车;对按钮感兴趣,总是开关;长大后,只喜欢记忆电话号码,只喜欢玩火车模型,对其他事情不感兴趣。
1、感觉统合训练
感觉统合训练是指引导孩子的感觉统合能力和动作发展,以游戏的形式让孩子做符合自己需要的游戏。当孩子感到困难时,鼓励他们用“我们一起做”、“试试看”、“你能行”等言语或行动,逐步克服孩子在普通教育中能力的不足和训练枯燥等原因给孩子带来的困难,经过训练形式可以逐步培养孩子的兴趣,使他们感到快乐,进一步有效地解决了因孩子未能做到这一点而引起的焦虑和紧张,并逐步帮助孩子建立起足够的自信心和自然情感。
2、行为矫正
行为矫正是根据学习原理处理行为问题和引起行为变化的客观、系统和有效的方法。 其中许多对处理孤独症孩子的感情行为起着积极的作用。
3、认知行为疗法
认知行为治疗的基本焦点是信念和知觉的改变。它试图帮助孩子摆脱消极的想法,接受更多的积极的想法,从而保持身心健康和改变行为。它仍然遵循教育和学习的原则,吸收行为矫正技术,对儿童进行指导和训练。它强调纠正不恰当的认知模式和思想是纠正情绪困扰或精神疾病的关键。它是行为矫正的进一步发展。