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合肥康语儿童康复中心

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合肥自闭培训中心

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-09-17
导语概要

合肥自闭培训中心,推荐合肥康语儿童智能康复中心有十年的儿童言语及智能发展训练教学经验,有一对一自闭症定制课程,根据专家评估报告IEP,能够全面提升训练效果,能让孩子的自闭症通过干预引导的训练培训以后得到明显的改善。

  • 合肥自闭培训中心

    合肥康语儿童智能康复中心

    为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童 提供专业的一站式康复训练服务。

    详情咨询

自闭症训练正规机构

自闭症训练正规的机构推荐合肥康语儿童智能康复中心,康语拥有不断完善的教学体系:课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1400余人,以情景化教学环境中,用40分钟一对一教学加10分钟集体泛化的课程模式对孩子进行一对一个别化训练帮助孩子**融入社会生活,专业正规值得选择。

/合肥康语儿童智能康复中心课程内容/

  • 合肥自闭培训中心

    合肥康语-感统课

    培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一

    科学原理:脑神经神经生理学

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 合肥自闭培训中心

    合肥康语-言语开发课程

    培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一

    科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

    课程内容:

    ①下颌、唇、舌口部运动功能训练

    ②气息训练

    ③20组音系开发

  • 合肥自闭培训中心

    合肥康语-启智认知课程

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一

    科学原理:应用行为分析学

    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

  • 合肥自闭培训中心

    合肥康语-社交沟通课程

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一/一对二

    科学原理:应用行为分析学

    课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

合肥康语自闭症康复班

课程设置原理:通过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,随着身体动作发展进而逐步延伸出语言,让孩子的语言学习打开认知,通过认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,不断训练社交技能,通过训练能让孩子的社交能力有所提升,最终实现社会环境的正常融入。

合肥康语培训优势

Curriculum elements
  • 品牌沉淀

    10年教学积淀,中国2-7周岁儿童言语康复品牌。

  • 一对一定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估

    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。

  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

  • 教学规模

    21座城市, 37家教学中心,1600余名专业师资, 55000个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

儿童自闭症训练为什么要选择合肥康语儿童智能康复中心?

因为合肥康语儿童智能康复中心有针对轻微自闭症患儿以及比较严重的自闭症患儿有开设相关课程培训,有一对一的干预训练,由专业的BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术,激发孩子对于沟通和交往的兴趣,享受社交的乐趣,最终实现社会环境的正常融入。

合肥康语儿童智能康复中心简介
机构简介:康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。
机构发展宗旨:康语是目前国内**的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
机构发展规模:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取最 大进步,避免耽误孩子的宝贵时间,从2010年成立发展至今,康语拥有不断完善的教学体系包含有:课研中心、教学质管部、家服小组、评估小组、会诊小组与星传学院,专业教学师资团队多达1400余人。

自闭症儿童的康复训练

通过训练孩子的生活能力也可以改善自闭症状,但是在训练的时候要注意计划的内容应具体、明确,由简单到复杂,措施要具有可行性、针对性、时间性,分小动作进行,家长要循序渐进,耐心对待,同时在孩子每完成一个动作后要立即给予鼓励。

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